Think! Evidence

DIE SLAG VAN TALANA – IN KRYGSKUNDIGE EN KWANTITATIEWE EVALUERING

Show simple item record

dc.creator W.J. Wagner
dc.creator J.J.P. Erasmus
dc.date 2012-02-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T20:08:14Z
dc.date.available 2015-07-20T20:08:14Z
dc.identifier 10.5787/22-2-328
dc.identifier 2224-0020
dc.identifier https://doaj.org/article/d8fe9a0eae864d3699ee56db6353194b
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/8056
dc.identifier.uri https://doaj.org/article/d8fe9a0eae864d3699ee56db6353194b
dc.description <p><strong>"Now the elements of the art of war are first, measurement of space; second, </strong><strong>estimation of quantities; third, calculations; fourth, comparisons; and fifth, chances </strong><strong>of victory" Sun Tsu, 500 vC (Griffith, 1973, p88)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>INLEIDING</strong></p><p><strong> </strong>Dit word beweer dat krygskunde, oftewel die studie van oorlogvoering, 'n sosiale wetenskap is, soos ekonomie ofstaatsleer (Shubik, 1983, p2). Hierdie persepsie is as gevolg van die feit dat die wetenskaplike metode dikwels weggelaat word by die ontleding van die prosesse van oorlog. Die wetenskaplike metode behels die formuleringvan 'n probleem, die daarstelling van 'n model en die afleiding van 'n oplossing, met gepaardgaande toetsing en evaluering. Die metode is by uitstek geskik om deur middel van objektiewe evaluering van die model van 'n probleem, die probleem op te los. Ander insigte, wat nie in die krygskundige ontleding duidelik na vore sou kom nie, word ook deur die gebruik van hierdie metode blootgelê.<strong> </strong></p> <p>Dit is die doel van hierdie geskrif om, deur die toepassing van 'n statiese gevegsmodel op die Slag van Talana, sekere interessanthede aan die leser oor te dra. Die model wat gebruik sal word, is die Gekwantifiseerde Beoordelingsmodel (GBM) <em>(Quantified Judgement</em> <em>Model) </em>van Dupuy (1985, p34).</p>
dc.language English
dc.publisher University of Stellenbosch. Faculty of Military Science (Military Academy)
dc.relation http://scientiamilitaria.journals.ac.za/pub/article/view/328
dc.relation https://doaj.org/toc/2224-0020
dc.source Scientia Militaria : South African Journal of Military Studies, Vol 22, Iss 2 (2012)
dc.subject Krygskunde
dc.subject studie van oorlogvoering
dc.subject sosiale wetenskap
dc.subject Slag van Talana
dc.subject formulering van 'n problem
dc.subject die daarstelling van 'n model
dc.subject die afleiding van 'n oplossing
dc.subject toetsing
dc.subject evaluering
dc.subject Military Science
dc.subject U
dc.subject DOAJ:Military Science
dc.subject DOAJ:Technology and Engineering
dc.subject Military Science
dc.subject U
dc.subject DOAJ:Military Science
dc.subject DOAJ:Technology and Engineering
dc.subject Military Science
dc.subject U
dc.subject Military Science
dc.subject U
dc.subject Military Science
dc.subject U
dc.title DIE SLAG VAN TALANA – IN KRYGSKUNDIGE EN KWANTITATIEWE EVALUERING
dc.type Article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account