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Multiplicando esfuerzos para fortalecer la familia desde la orientación

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dc.creator Ruth Villanueva Barbarán
dc.creator Ana Lucía Villalobos Cordero
dc.creator Eliud Calderón Monge
dc.date 2009-06-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:05:57Z
dc.date.available 2015-07-20T22:05:57Z
dc.identifier 1409-4258
dc.identifier https://doaj.org/article/fb5fc97004b942b9a300054b6ae7fd91
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/10163
dc.identifier.uri https://doaj.org/article/fb5fc97004b942b9a300054b6ae7fd91
dc.description <p>Recibido 13 de junio de 2008 • Aprobado 23 de marzo de 2009 • Corregido 20 de abril de 2009</p><p><em><br /></em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Resumen.</strong> La propuesta rescata la sistematización de una experiencia de capacitación a 35 funcionarios y funcionarias docentes y administrativos provenientes de nueve escuelas de Educación General Básica, que se ubican en comunidades con características socioeconómicas desfavorables o de riesgo social. Esta capacitación fue desarrollada por un equipo de dos orientadoras y un orientador, cuyo propósito fundamental fue el facilitar en los y las asistentes, el desarrollo de habilidades que les permitan diseñar y desarrollar actividades en el ámbito de Escuela para padres y madres. Así, se ha modelado una propuesta de trabajo desde la Orientación Educativa, en busca de una mayor cobertura y eficacia de la labor orientadora con la familia desde las escuelas. Se pretende, con ello, promover relaciones familiares saludables que contribuyan al bienestar integral de la familia y, por ende, en el apropiado desenvolvimiento académico y socio afectivo de sus hijos e hijas estudiantes.</p><p> </p> <p> </p><p><strong>Abstract.</strong> The proposal includes the systematization of a training experience where 35 teaching and administrative officials participated. They came from 9 elementary schools located in marginal communities, developed by a team of two school counselors whose main purpose was to encourage among the participants the development of skills that will let them design and apply activities in the field of “parents’ school”.</p> <p>Thus, an educational counseling proposal has been modeled in order to reach greater coverage and efficiency of the counseling work with families being done from within the school. Moreover, what’s being sought is the promotion of healthy family relationships that contribute to the family’s wholeness and well being and therefore to the appropriate academic and social development of their children.</p>
dc.language Spanish
dc.publisher Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
dc.relation http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1478
dc.relation https://doaj.org/toc/1409-4258
dc.rights CC BY-NC-ND
dc.source Revista Electronic@ Educare, Vol 13, Iss 1, Pp 89-102 (2009)
dc.subject orientación
dc.subject familia
dc.subject padres
dc.subject madres
dc.subject escuela
dc.subject educación no formal
dc.subject counseling
dc.subject family
dc.subject parents
dc.subject school
dc.subject non formal education
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title Multiplicando esfuerzos para fortalecer la familia desde la orientación
dc.type Article


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