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La noción de violencia en la ficción televisiva: la interpretación infantil

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dc.creator Sue Aran Ramspott
dc.creator Miquel Rodrigo Alsina
dc.date 2013-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:06:13Z
dc.date.available 2015-07-20T22:06:13Z
dc.identifier 1134-3478
dc.identifier 1988-3293
dc.identifier 10.3916/C40-2013-03-06
dc.identifier https://doaj.org/article/fa27ae3c3c274e6dafff4d7c004eb95f
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/10359
dc.description En el presente trabajo se analiza la interpretación de los espectadores infantiles ante la presencia de violencia en la programación televisiva dirigida a la infancia. Su justificación se enmarca en aquellas investigaciones que consideran necesario la realización de más estudios teóricos y empíricos sobre la conceptualización de la violencia, y sobre cuánta violencia se legitima y cuáles son los mecanismos con los que se construye dicha legitimación. El objetivo que se persigue es ofrecer una noción de violencia televisiva según la interpretación de los telespectadores infantiles que tenga en cuenta dichos mecanismos. La metodología utilizada se basa en el análisis de contenido y del discurso de las entrevistas en profundidad efectuadas a dieciséis niños y niñas menores de 12 años, después de mostrarles dos secuencias de la programación televisiva con tipos y formalización diversa de violencia de ficción. Los resultados, además de ofrecer un mapa conceptual sobre las respuestas, indican cómo niños y niñas definen y diferencian distintos tipos de violencia. También se puede constatar cómo su proceso de recepción está enmarcado por una historia cultural y por unas prácticas concretas de lectura y consumo, en las que los aspectos narrativos contextuales tienen un gran protagonismo en la interpretación infantil de la violencia. Así, los resultados de la investigación señalan cómo niños y niñas dan a la violencia una significación de carácter no restringido.
dc.language Spanish
dc.language English
dc.publisher Grupo Comunicar Ediciones
dc.relation http://dx.doi.org/10.3916/C40-2013-03-06
dc.relation https://doaj.org/toc/1134-3478
dc.relation https://doaj.org/toc/1988-3293
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Comunicar, Vol XX, Iss 40, Pp 155-164 (2013)
dc.subject Representación
dc.subject Interpretación
dc.subject Infancia
dc.subject Ficción
dc.subject Televisión
dc.subject Violencia
dc.subject Análisis de contenido
dc.subject Entrevistas
dc.subject Communication. Mass media
dc.subject P87-96
dc.subject Philology. Linguistics
dc.subject P1-1091
dc.subject Language and Literature
dc.subject P
dc.subject DOAJ:Media and communication
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Communication. Mass media
dc.subject P87-96
dc.subject Philology. Linguistics
dc.subject P1-1091
dc.subject Language and Literature
dc.subject P
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Communication. Mass media
dc.subject P87-96
dc.subject Philology. Linguistics
dc.subject P1-1091
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.subject Communication. Mass media
dc.subject P87-96
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dc.subject P1-1091
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title La noción de violencia en la ficción televisiva: la interpretación infantil
dc.type article


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