Adorno e a educação musical pelo rádio

dc.creator	Carone Iray
dc.date	2003-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:06:15Z
dc.date.available	2015-07-20T22:06:15Z
dc.identifier	0101-7330
dc.identifier	1678-4226
dc.identifier	https://doaj.org/article/fa167f1a74e6407bb9fe3575706a4700
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/10370
dc.description	Este artigo é uma exposição do estudo analítico de um programa semanal da National Broadcasting Company (NBC), The Music Appreciation Hour, destinado a crianças e jovens escolares, realizado por Theodor W. Adorno durante sua participação no Princeton Radio Research Project (1938-1941). Tem duas partes: na primeira, Adorno analisou a pedagogia musical do programa; na segunda, apontou para as implicações culturais desse programa, que, embora não comercial e sustentado pela própria nbc, tinha todas as marcas da indústria do entretenimento comercial.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES, Brazil
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302003000200009
dc.relation	https://doaj.org/toc/0101-7330
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4226
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação & Sociedade, Vol 24, Iss 83, Pp 477-493 (2003)
dc.subject	Theodor W. Adorno
dc.subject	Apreciação musical
dc.subject	Indústria do entretenimento
dc.subject	Projeto de Princeton
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Adorno e a educação musical pelo rádio
dc.type	article