| dc.creator |
Silvério Valter Roberto |
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| dc.date |
2002-01-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:06:18Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:06:18Z |
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| dc.identifier |
0100-1574 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/f9d55f3dc2e249c0a0f2519988a3c7b9 |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/10413 |
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| dc.description |
O artigo analisa o debate sobre ação afirmativa no Brasil à luz da bibliografia sobre racismo e sobre os fundamentos jurídicos da igualdade de oportunidades. A partir desta perspectiva, polemiza com as visões que criticam a implementação de políticas compensatórias, reunindo evidências sobre a participação do Estado na legitimação da discriminação racial no país. Tal envolvimento é explorado na instituição escolar, examinando-se as conseqüências do preconceito sobre a identidade e a auto-estima das crianças e jovens negros. |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.language |
English |
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| dc.publisher |
Fundação Carlos Chagas, Brazil |
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| dc.relation |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742002000300012 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0100-1574 |
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| dc.rights |
CC BY-NC |
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| dc.source |
Cadernos de Pesquisa, Iss 117, Pp 219-246 (2002) |
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| dc.subject |
RACISMO |
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| dc.subject |
DISCRIMINAÇÃO RACIAL |
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| dc.subject |
IGUALDADE DE OPORTUNIDADES |
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| dc.subject |
POLÍTICA SOCIAL |
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| dc.subject |
EDUCAÇÃO |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
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Education (General) |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Ação afirmativa e o combate ao racismo institucional no Brasil |
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| dc.type |
Article |
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