Think! Evidence

Segmentação de Objetos de Aprendizagem e Abordagens Para Sua Utilização

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dc.creator Edmar Welington Oliveira
dc.creator Sean Wolfgand M. Siqueira
dc.creator Maria Helena L. B. Braz
dc.date 2010-05-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:06:18Z
dc.date.available 2015-07-20T22:06:18Z
dc.identifier 1414-5685
dc.identifier https://doaj.org/article/f9cf9bdae1ed4f67837d2c400ab1c1c6
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dc.language Portuguese
dc.relation http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/1210
dc.relation https://doaj.org/toc/1414-5685
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Revista Brasileira de Informática na Educação , Vol 18, Iss 1, Pp 76-90 (2010)
dc.subject Objetos de Aprendizagem Reutilizáveis
dc.subject Segmentação
dc.subject Composição
dc.subject Metadados
dc.subject Meta-modelo de conteúdo
dc.subject Metodologia.
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
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dc.title Segmentação de Objetos de Aprendizagem e Abordagens Para Sua Utilização
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