El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice

dc.creator	Maroto Marín, Orlando
dc.date	2008-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:07:29Z
dc.date.available	2015-07-20T22:07:29Z
dc.identifier	1409-4703
dc.identifier	https://doaj.org/article/f46edaeda5ba4b5db1eaad90da7ae551
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/11239
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dc.description	Resumen: El uso de las presentaciones digitales en la enseñanza universitaria se han extendido ampliamente. En esta reseña temática se realiza una reflexión sobre la pertinencia de su aplicación; además se revisan algunos detalles de su producción. Se recalca la importancia de tomar en cuenta los detalles de las presentaciones para así lograr los objetivos educativos. El uso de un medio audiovisual y digital debería favorecer el establecimiento de una comunicación interactiva entre docentes y estudiantes. Con estas notas se espera aportar ideas sobre las presentaciones digitales especialmente para el personal docente que inicia sus labores dentro de la universidad.Abstract: The use of slide show presentation in higher education has been extending wider through universities. This article is a reflection about its use and pertinence and a review of some details on its production. This research reinforces the importance of review the slide show details to achieve the educational goals. In the classroom is established communication between professor and students and vice versa. The audiovisual media must reinforce communication skills and not only an informational reception. These notes could be helpful for the newest teachers, those who are starting their teaching career into the university, finding in their beginning the way to eliminate some actions that limits their creative capacity to teach.
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/el-uso-de-las-presentaciones-digitales-en-la-educacion-superior-una-reflexion-sobre-la-practica.html
dc.relation	https://doaj.org/toc/1409-4703
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, Vol 8, Iss 2, Pp 1-21 (2008)
dc.subject	presentaciones digitales
dc.subject	educación superior
dc.subject	metodología en educación superior
dc.subject	digital presentations
dc.subject	higher education
dc.subject	higher education methodologies
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
dc.type	Article