| dc.creator |
Murat Özbay |
|
| dc.creator |
Mehmet Emre Çelik |
|
| dc.date |
2013-11-01T00:00:00Z |
|
| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:08:20Z |
|
| dc.date.available |
2015-07-20T22:08:20Z |
|
| dc.identifier |
2147-6020 |
|
| dc.identifier |
https://doaj.org/article/effb270991da49ba98b103495cb392b8 |
|
| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/11940 |
|
| dc.description |
Bu araştırmanın amacı, Türkçe öğretmeni adaylarının bilgi okuryazarlığı düzeylerini tespit etmektir. Bu bağlamda Ondokuz Mayıs, Konya, Gazi, Mersin ve Dicle Üniversitelerinde öğrenimlerine devam eden toplam 666 birinci ve dördüncü sınıf öğrencisine “Bilgi okuryazarlığı ölçeği” uygulanmıştır. Çalışmada, bilgi okuryazarlığı kavramı, bilgi okuryazarlığı becerileri ve bilgi okuryazarı olmanın önemi tartışılmış; öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlığı düzeyini belirlemek amacıyla uygulanan ölçeğin sonuçları, çeşitli değişkenler açısından irdelenmiş ve ulaşılan veriler tablolar hâlinde sunularak yorumlanmıştır. |
|
| dc.language |
Turkish |
|
| dc.publisher |
Ana Dili Eğitimi Dergisi |
|
| dc.relation |
http://www.anadiliegitimi.com/2013/4/2_ADED_guz.pdf |
|
| dc.relation |
https://doaj.org/toc/2147-6020 |
|
| dc.source |
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 1, Iss 4, Pp 10-21 (2013) |
|
| dc.subject |
Bilgi okuryazarlığı |
|
| dc.subject |
Türkçe öğretmeni adayı |
|
| dc.subject |
öğretmen yetiştirme. |
|
| dc.subject |
Language and Literature |
|
| dc.subject |
P |
|
| dc.subject |
DOAJ:Languages and Literatures |
|
| dc.subject |
Education (General) |
|
| dc.subject |
L7-991 |
|
| dc.subject |
Education |
|
| dc.subject |
L |
|
| dc.subject |
DOAJ:Education |
|
| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
| dc.subject |
Language and Literature |
|
| dc.subject |
P |
|
| dc.subject |
DOAJ:Languages and Literatures |
|
| dc.subject |
Education (General) |
|
| dc.subject |
L7-991 |
|
| dc.subject |
Education |
|
| dc.subject |
L |
|
| dc.subject |
DOAJ:Education |
|
| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
| dc.subject |
Language and Literature |
|
| dc.subject |
P |
|
| dc.subject |
Education (General) |
|
| dc.subject |
L7-991 |
|
| dc.subject |
Education |
|
| dc.subject |
L |
|
| dc.subject |
Language and Literature |
|
| dc.subject |
P |
|
| dc.subject |
Education (General) |
|
| dc.subject |
L7-991 |
|
| dc.subject |
Education |
|
| dc.subject |
L |
|
| dc.subject |
Language and Literature |
|
| dc.subject |
P |
|
| dc.subject |
Education (General) |
|
| dc.subject |
L7-991 |
|
| dc.subject |
Education |
|
| dc.subject |
L |
|
| dc.title |
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi |
|
| dc.type |
article |
|