Influência da graduação em engenharia de produção no perfil dos seus egressos: percepções discentes Students' perceptions of the influence of a degree in industrial engineering on their performance

dc.creator	Natália Mattos Luiz
dc.creator	Aline Franco Da Costa
dc.creator	Helder Gomes Costa
dc.date	2010-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:09:00Z
dc.date.available	2015-07-20T22:09:00Z
dc.identifier	10.1590/S1414-40772010000100006
dc.identifier	1414-4077
dc.identifier	1982-5765
dc.identifier	https://doaj.org/article/ecbf5f9c18684819864f0e8b210a3a40
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/12441
dc.description	O presente trabalho descreve a construção de um modelo para captar e analisar percepções a respeito dos impactos de um curso de graduação em engenharia de produção sobre o perfil dos seus egressos. Uma aplicação do modelo foi efetuada no segundo semestre de 2008 em uma amostra composta por alunos de um curso de Engenharia de Produção de uma Universidade Federal, localizada na região sudeste do Brasil. Essa amostra foi dividida em dois subconjuntos: alunos recém ingressantes na universidade (Grupo I); e, alunos cursando o último período do curso (Grupo F). No caso do Grupo I, foram mapeadas as percepções quanto às expectativas de influência do curso. Quanto ao Grupo F, foram investigadas as percepções quanto à influência do curso sobre o desempenho dos seus alunos. Os resultados obtidos indicam que, para ambos os grupos, houve uma avaliação positiva quanto à influência do curso. Os impactos mais positivos foram percebidos no critério empregabilidade. A pesquisa também investigou a percepção da importância percebida de cada um dos critérios pesquisados. De uma forma geral pode-se dizer que a expectativa percebida foi superior ao impacto percebido, para todos os critérios.<br>The present paper describes the construction of a model to collect and analyze undergraduate students' perceptions about the effects of an Industrial Engineering program on its alumni skills. An application of the model was experimented over a sample composed by the students of a federal university, located at the southern region of Brazil. This sample was divided into two groups: one group composed by seniors and the other composed by freshmen, attending their first semester. The freshmen were analyzed in terms of their expectations on the influence of their major and the seniors were analyzed in terms of their perception of the influence of their major on their skills. The results show that both groups perceived positive impacts over their skills. The most positive impacts were perceived under the criterion of employability. The research also investigated the perceptions of the degree of importance of the criteria. The criteria perceived as most important are alumni's employability and ability to solve problems. Analyzing the results, one can conclude that the perception of the importance of the criteria was very similar for both groups, although the expectation of the impact of the program was higher than the perceived impact at the end of the program, in all criteria.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.publisher	Universidade de Sorocaba
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772010000100006
dc.relation	https://doaj.org/toc/1414-4077
dc.relation	https://doaj.org/toc/1982-5765
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 15, Iss 1, Pp 101-120 (2010)
dc.subject	Avaliação
dc.subject	Percepção
dc.subject	IES
dc.subject	Engenharia de produção
dc.subject	Discentes
dc.subject	Evaluation
dc.subject	Industrial engineering
dc.subject	Perception
dc.subject	Students
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
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dc.subject	DOAJ:Education
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dc.title	Influência da graduação em engenharia de produção no perfil dos seus egressos: percepções discentes Students' perceptions of the influence of a degree in industrial engineering on their performance
dc.type	article