Om villkor för pedagogisk kommunikation och kommunikativt handlande i skolan

dc.creator	Tomas Englund
dc.date	2007-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:09:19Z
dc.date.available	2015-07-20T22:09:19Z
dc.identifier	1102-6472
dc.identifier	https://doaj.org/article/eb26118dbcf44639958dab31f3d8209b
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/12684
dc.language	Swedish
dc.language	Danish
dc.language	Norwegian
dc.language	English
dc.publisher	Örebro University
dc.relation	Om villkor för pedagogisk kommunikation och kommunikativt handlande i skolan
dc.relation	https://doaj.org/toc/1102-6472
dc.source	Utbildning & Demokrati : Tidsskrift för Didaktik och Utbildningspolitik, Vol 16, Iss 1, Pp 123-126 (2007)
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.title	Om villkor för pedagogisk kommunikation och kommunikativt handlande i skolan
dc.type	article