História de vida e projeto: a história de vida como projeto e as "histórias de vida" a serviço de projetos Life history and project: life history as a project and "life histories" attending to projects

dc.creator	Marie-Christine Josso
dc.date	1999-07-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:09:29Z
dc.date.available	2015-07-20T22:09:29Z
dc.identifier	10.1590/S1517-97021999000200002
dc.identifier	1517-9702
dc.identifier	1678-4634
dc.identifier	https://doaj.org/article/ea33366e63ff4a22975ab2dd807d653a
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/12833
dc.description	Vinte anos de práticas de reflexão, sobre e nos procedimentos de "histórias de vida em formação", permitem fazer uma síntese sobre sua contribuição e compreender a formação do ponto de vista dos sujeitos aprendizes, bem como as aspirações de conhecimento em relação aos contextos de utilização de perspectivas biográficas. O artigo oferece, desse modo, um amplo panorama europeu e internacional de autores que publicaram suas pesquisas nesse âmbito e distingue as histórias de vida como projeto de conhecimento das perspectivas biográficas temáticas a serviço de projetos específicos. Nessa diversidade, porém, depreende-se uma unidade: a preocupação de construir um saber a partir de um trabalho intersubjetivo dos autores dos relatos com os pesquisadores e, por conseguinte, a preocupação de dar ao trabalho sobre e com a subjetividade um estatuto hermenêutico produzindo, no mesmo movimento, um conhecimento do processo de construção de si (self) e dos conhecimentos generalizáveis pelo seu valor de uso.<br>Twenty years of reflections in and about procedures of "life histories in formation" allow the production of a synthesis about their contributions, and the understanding of the development from the point of view of the developing subjects. They also provide an understanding of the aspirations of knowledge about the contexts of usage of biographical perspectives. The paper therefore offers a wide scene of European and international authors who have published their research in this field, and recognises life histories as a project of knowledge of thematic biographical perspectives attending to specific projects. In this diversity, however, a unity can be perceived: the preoccupation with creating a knowledge based on an intersubjective collaboration between the researchers and the writers of the accounts, and therefore the preoccupation with providing the work with and about subjectivity with hermeneutic standards. At the same time knowledge of the process of creation of the self and of knowledge that can be generalised through its usage value is produced.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97021999000200002
dc.relation	https://doaj.org/toc/1517-9702
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4634
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação e Pesquisa, Vol 25, Iss 2, Pp 11-23 (1999)
dc.subject	História de vida
dc.subject	Projetos
dc.subject	História das idéias
dc.subject	Conhecimento
dc.subject	Life history
dc.subject	Projects
dc.subject	History of ideas
dc.subject	Knowledge
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	História de vida e projeto: a história de vida como projeto e as "histórias de vida" a serviço de projetos Life history and project: life history as a project and "life histories" attending to projects
dc.type	article