| dc.creator |
Saint Martin Monique de |
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| dc.date |
1999-01-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:10:13Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:10:13Z |
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| dc.identifier |
0101-7330 |
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| dc.identifier |
1678-4226 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/e62c88473a7b48c28a5f9856fb977714 |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/13462 |
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| dc.description |
Uma educação ética <small>3/4</small> uma "boa" educação <small>3/4</small> de sua filhas sempre representou uma preocupação central para as camadas dominantes da burguesia e da aristocracia. A instrução, por outro lado, por visar essencialmente atividades intelectuais, sempre foi vista como secundária, assim como, no caso dessas moças, a transmissão do capital cultural e econômico. Mais do que uma exceção, a escola "Notre-Dame des Oiseaux" representa um caso-limite. Com algumas concessões à nova moralidade burguesa e na base de uma homogeneidade consistente, não apenas das alunas como das docentes e freiras, a educação das moças desse meio continua centrada no preparo para um papel específico - o de mãe "feliz", esposa culta, com um emprego (embora disposta a abandoná-lo), pia e envolvida em ações caridosas. |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.language |
English |
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| dc.publisher |
Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES, Brazil |
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| dc.relation |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000100006 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0101-7330 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1678-4226 |
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| dc.rights |
CC BY-NC |
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| dc.source |
Educação & Sociedade, Vol 20, Iss 66, Pp 104-122 (1999) |
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| dc.subject |
Educação |
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| dc.subject |
burguesia |
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| dc.subject |
aristocracia |
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| dc.subject |
gênero |
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| dc.subject |
capital moral |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Uma "boa" educação |
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| dc.type |
article |
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