A formação contínua de professores: uma reflexão sobre as práticas e as práticas de reflexão em formação In-Service Teacher Education: reflecting on practices and practices of reflection

dc.creator	Ana Maria Costa e Silva
dc.date	2000-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:10:26Z
dc.date.available	2015-07-20T22:10:26Z
dc.identifier	10.1590/S0101-73302000000300006
dc.identifier	0101-7330
dc.identifier	1678-4626
dc.identifier	https://doaj.org/article/e518959964024994a9df4d9496dfada5
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/13626
dc.description	A formação contínua de professores em Portugal, regulada em vários dispositivos legais, pretende favorecer dinâmicas de actualização e aprofundamento do conhecimento necessário para o exercício da profissão docente, bem como desenvolver intervenções inovadoras nos contextos de desempenho profissional. Procuramos neste texto, com base no enquadramento legal e conceptual da formação contínua de professores e dos mode-los de formação, produzir uma reflexão sobre as práticas e discutir o papel e a importância da reflexão para o desenvolvimento profissional.<br>In-service teacher education in Portugal is regulated by various legal documents and aims to promote the dynamic up-dating and knowledge acquisition needed for the profession, as well as to develop innovative interventions within professional contexts. On the basis of the legal and conceptual frameworks of in-service education and teacher training models, the present paper seeks to reflect upon practices and discuses the role of reflection in professional development.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302000000300006
dc.relation	https://doaj.org/toc/0101-7330
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4626
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação & Sociedade, Vol 21, Iss 72, Pp 89-109 (2000)
dc.subject	Formação contínua de professores
dc.subject	reflexão
dc.subject	desenvolvimento profissional e pessoal
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	A formação contínua de professores: uma reflexão sobre as práticas e as práticas de reflexão em formação In-Service Teacher Education: reflecting on practices and practices of reflection
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