Violencia en televisión: análisis de la programación en horario infantil Violence in TV: Analysis of Children´s Programming

dc.creator	Álvaro Salas Martínez
dc.creator	Juan Menor Sendra
dc.creator	Álvaro Pérez-Ugena Coromina
dc.date	2010-10-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:10:54Z
dc.date.available	2015-07-20T22:10:54Z
dc.identifier	10.3916/C35-2010-03-03
dc.identifier	1134-3478
dc.identifier	1988-3293
dc.identifier	https://doaj.org/article/e271cfe4848243b195a39b80a9a204c6
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/14003
dc.description	Aceptando que el concepto de servicio público ha sufrido una gran transformación en estos últimos años, que ha perdido su contenido positivo-educativo y que sólo resiste su dimensión «negativa» de protección a la infancia, el presente trabajo presenta los primeros resultados de un estudio exhaustivo y longitudinal de los contenidos televisivos en horarios de protección infantil. La metodología utilizada ha sido la propia de los estudios sobre el contenido: visionado (más de 8.100 horas) codificación y encuadre en las categorías formalizadas para su posterior tratamiento. Los resultados obtenidos, al margen de una descripción comparativa de infracciones por cadenas, franjas horarias, programas, sujetos participantes y sujetos involucrados desde el plano de la violencia, muestran una radiografía del marco televisivo dentro del horario especialmente protegido, a partir de un seguimiento de los incumplimientos de Código de Autorregulación pactado entre las cadenas. Se presta una especial atención a los volúmenes y modalidades de violencia a la que son expuestos los niños. Esta investigación pone de relieve que, desgraciadamente, a pesar de que se detecta una cierta mejora en los dos últimos años, la protección a la infancia es aún muy deficiente. Nuestra conclusión es que las cadenas son víctimas de la estructura programática por la que optan, toda vez que el mayor nivel de incumplimientos se concentra en las apuestas específicas de su programación diferencial.<br>The concept of Public Service has recently suffered a big transformation. After loosing its educational and positive connotations what remains now is its negative dimension: child protection. The present article shows the first results of an exhaustive and longitudinal research over the television content broadcast during the special protection hours. Focus has been paid to violence infractions. With the classic methodology for this type of content research analysing over 8,100 hours of visual work and codification. The results offer the data from comparative description of infractions on every network: programs, people involved on violence acts, period of time and so on. It also shed some light on the evolution over the last four years of television content from a comparative perspective. The article concludes with the resulting data showing how during the last two years, with a stricter self selection of content by networks, has not alleviated the level of infractions, and violence is still used by networks to increase their share. The final remark is that it seems as if TV channels are victims of their own behaviour when making a choice of content selection. The highest number of infractions are found, in all networks, public or private, on the programming with which they identify.
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Grupo Comunicar Ediciones
dc.relation	http://dx.doi.org/10.3916/C35-2010-03-03
dc.relation	https://doaj.org/toc/1134-3478
dc.relation	https://doaj.org/toc/1988-3293
dc.rights	CC BY-NC-SA
dc.source	Comunicar, Vol XVIII, Iss 35, Pp 105-112 (2010)
dc.subject	Infancia
dc.subject	Televisión
dc.subject	Violencia
dc.subject	Vulneraciones
dc.subject	Autorregulación
dc.subject	Horario especialmente protegido
dc.subject	Childhood
dc.subject	Television
dc.subject	Violence
dc.subject	Self-regulation
dc.subject	Infractions
dc.subject	Special schedule protection
dc.subject	Communication. Mass media
dc.subject	P87-96
dc.subject	Philology. Linguistics
dc.subject	P1-1091
dc.subject	Language and Literature
dc.subject	P
dc.subject	DOAJ:Media and communication
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
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dc.title	Violencia en televisión: análisis de la programación en horario infantil Violence in TV: Analysis of Children´s Programming
dc.type	article