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Comunicação alternativa em caso de esclerose lateral amiotrófica (ELA): uma experiencia educacional de mediação para a humanização = Alternative communication in an amyotrophic lateral sclerosis case: a mediated educational experience for humanization

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dc.creator Tania dos Santos Alvarez da Silva
dc.creator Sonia Mari Shima Barroco
dc.creator Maria Augusta Bolsanello
dc.date 2012-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:11:02Z
dc.date.available 2015-07-20T22:11:02Z
dc.identifier 2178-5198
dc.identifier 2178-5201
dc.identifier https://doaj.org/article/e1d15bbfa5fa425aa1cb27ddfefe270d
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/14115
dc.description A experiência relatada refere-se a um estudo acerca da comunicação alternativa/assistiva, com vistas à compreensão das especificidades do atendimento de pessoas vitimadas pela esclerose lateral amiotrófica. Ela resulta do projeto de ensino Olhar que fala (Universidade Estadual de Maringá, 04-2010 a 10/2010), subsidiado pela Psicologia Histórico-Cultural. Esta considera a linguagem como condição essencial para a humanização do homem. Objetivou-se assegurar alternativas, para a expressão do pensamento, a uma pessoa impedida, devido à doença, de estabelecer efetiva comunicação verbal oralizada, escrita ou sinalizada. A metodologia adotada foi o registro de letras impressas em uma tabela. Esta era apresentada para que o atendido indicasse as letras, pelo movimento ocular, para consequente composição de palavras e frases por uma acadêmica mediadora. A mediação para essa composição foi realizada por acadêmicas do curso de pedagogia da UEM. Como resultados, pôde-se manter a atividade de apropriação de conteúdos por parte do atendido, uma vez que tinha consciência, audição e visão preservados e permitiu a atividade de objetivação de conteúdos da mesma, e testar um sistema de comunicação alternativa de baixa tecnologia para pessoa com ELA.<br><br>Current analysis is a study on alternative and assisted communication to understand the care specifications of people with amyotrophic lateral sclerosis. The study results from a teaching project Olhar que fala [Eyes that speak], supported by the State University of Maringá (April - October 2010) funded by Historical and Cultural Psychology. The latter considers language as an essential condition for humanization and current study aims at finding alternatives for the expression of thought by people disease-hindered to establish effective oral, verbal, written and sign communication. Methodology used was the register of letters printed on a frame so that the diseased person might indicate the letters by eye movements with a subsequent composition of words and phrases by a mediating researcher. Mediation was undertaken by undergraduates of the Pedagogy Course of the State University of Maringá. Results show that the appropriation activities of contents by the diseased persons could be maintained since they were not deprived of consciousness, hearing and sight. The process also allowed the objectivization of contents and the testing of a low-tech alternative communication for people with amyotrophic lateral sclerosis.
dc.language Portuguese
dc.language English
dc.publisher Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
dc.relation http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/14505/pdf
dc.relation https://doaj.org/toc/2178-5198
dc.relation https://doaj.org/toc/2178-5201
dc.rights CC BY-NC
dc.source Acta Scientiarum : Education, Vol 34, Iss 01, Pp 99-110 (2012)
dc.subject comunicação assistiva
dc.subject doença neurodegenerativa
dc.subject mediação instrumental
dc.subject pensamento
dc.subject linguagem
dc.subject assisted communication
dc.subject neurodegenerative disease
dc.subject instrumental mediation
dc.subject thought
dc.subject language
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title Comunicação alternativa em caso de esclerose lateral amiotrófica (ELA): uma experiencia educacional de mediação para a humanização = Alternative communication in an amyotrophic lateral sclerosis case: a mediated educational experience for humanization
dc.type article


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