Lehre am Puls der Zeit - Global Health in der Medizinischen Ausbildung: Positionen, Lernziele und methodische Empfehlungen [Cutting-Edge Education - Global Health in Medical Training: Prosposals, Educational Objectives and Methodological Recommendations]

dc.creator	Bozorgmehr, Kayvan
dc.creator	Schubert, Kirsten
dc.creator	Müller, Alexandra D.
dc.creator	Last, Katharina
dc.date	2009-05-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:12:05Z
dc.date.available	2015-07-20T22:12:05Z
dc.identifier	10.3205/zma000612
dc.identifier	1860-7446
dc.identifier	1860-3572
dc.identifier	https://doaj.org/article/dcb4c1f06c05400286bd2e7957ef0252
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/14956
dc.description	[english] Aim: To formulate a guideline on educational objectives and methodology for the implementation of the cross-disciplinary subject “Global Health” in German medical education, on the initiative of the German Medical Students’ Association (bvmd Germany). Methods: For this purpose, the Globalisation and Health Initiative (GandHI) of bvmd Germany established the “Global Health Curriculum” working group in May 2008. Review and assessment of available international literature regarding Global Health in medical education. Multilevel consensus development process from May 2008 to January 2009 by means of workshops, group discussions, teleconferences, and e-mail. Results: The bvmd Germany calls for The formulation of 15 general educational objectives based on proposals (ii) and (iii). Three clusters shall formulate specific objectives: Regarding form, duration, and implementation of courses. <br>[german] Zielsetzung: Formulierung einer Leitlinie zu Lernzielen und der praktischen Umsetzung eines disziplinübergreifenden Fachgebiets „Global Health“ für die medizinische Ausbildung in Deutschland aus Sicht der Bundesvertretung der Medizinstudierenden (bvmd). Methodik: Initiierung des Arbeitskreises „Global Health Curriculum“ innerhalb der Globalisation and Health Initiative (GandHI) der bvmd im Mai 2008. Nicht-systematische Recherche und Bewertung nationaler und internationaler Literatur zu Global Health in der medizinischen Ausbildung. Mehrstufiger Konsensbildungsprozess von Mai 2008 bis Januar 2009 durch Workshops, Arbeitstreffen, Gruppendiskussionen, Telefonkonferenzen und Email-Kommunikation, initiert und koordiniert durch den Arbeitskreis „Global Health Curriculum“ der GandHI. Ergebnisse: : Die bvmd plädiert für Formulierung von 15 allgemeinen Lernzielen, aufbauend auf den Positionen (ii) und (iii). Bestehend aus Aufbauend auf Position (iv) wird nahe gelegt, entsprechende Kurse als Tagesveranstaltung in Seminarform mit einer Dauer von 4 Semesterwochen anzubieten.
dc.publisher	German Medical Science GMS Publishing House
dc.relation	http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2009-26/zma000612.shtml
dc.relation	https://doaj.org/toc/1860-7446
dc.relation	https://doaj.org/toc/1860-3572
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 26, Iss 2, p Doc20 (2009)
dc.subject	medical education
dc.subject	medical training
dc.subject	globalization
dc.subject	global health
dc.subject	public health
dc.subject	social medicine
dc.subject	international health
dc.subject	curriculum
dc.subject	health for all
dc.subject	community-based learning
dc.subject	ärztliche Ausbildung
dc.subject	Medizinstudium
dc.subject	Globalisierung
dc.subject	Global Health
dc.subject	Globale Gesundheit
dc.subject	Public Health
dc.subject	Sozialmedizin
dc.subject	International Health
dc.subject	Internationale Gesundheit
dc.subject	Curriculum
dc.subject	Wahlfach
dc.subject	Health for All
dc.subject	Gesundheit für Alle
dc.subject	Community-based learning
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
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dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.subject	LC8-6691
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dc.title	Lehre am Puls der Zeit - Global Health in der Medizinischen Ausbildung: Positionen, Lernziele und methodische Empfehlungen [Cutting-Edge Education - Global Health in Medical Training: Prosposals, Educational Objectives and Methodological Recommendations]
dc.type	article