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Aprendizagem e método psicanalítico Learning and the psychoanalytical method

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dc.creator Marta Regina de Leão D'Agord
dc.date 2010-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:12:13Z
dc.date.available 2015-07-20T22:12:13Z
dc.identifier 10.1590/S0104-40602010000100011
dc.identifier 0104-4060
dc.identifier https://doaj.org/article/dbf6ab3523c44c8684ff35bfda6f0f6a
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/15061
dc.description Este trabalho tem por objetivo contribuir para a docência universitária e como origem a seguinte questão: se o método psicanalítico estabelece princípios para uma direção de tratamento, qual seria a contribuição do mesmo para os princípios de uma direção psicanalítica de aprendizagens (ou aprendizagem?) na universidade? Trabalha-se com uma transposição do método psicanalítico, elaborado por Freud e Lacan, para o campo da aprendizagem, reconhecendo-se que o primeiro opera sobre o saber inconsciente, enquanto o segundo tem por objeto o conhecimento. As questões abordadas para a formulação de uma direção psicanalítica de aprendizagem são as seguintes: a relação entre saber e conhecimento; a relação entre o saber e o só-depois (Nachträglichkeit) e a experiência dos cartéis nas instituições de formação psicanalítica.<br>This work presents a contribution to university teaching. This study originates from the following question: if the psychoanalytical method establishes principles for a treatment direction, which would be the contribution of this method to the principles of a direction of learning in the university? This research works with a transposition of the psychoanalytical method to the field of learning, recognizing itself that the first one operates on unconscious knowing, as the second has for object knowledge. The relation between knowing and knowledge; the relation between knowing and the retroactivity (Nachträglichkeit), the experience of the institutions of psychoanalytical formation with the group called cartel are questions to a proposal of psychoanalytical direction of learning.
dc.language Portuguese
dc.publisher Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná
dc.relation http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000100011
dc.relation https://doaj.org/toc/0104-4060
dc.rights CC BY-NC
dc.source Educar em Revista, Iss 36, Pp 147-161 (2010)
dc.subject Método psicanalítico
dc.subject aprendizagem
dc.subject conhecimento
dc.subject saber
dc.subject Psychoanalytical method
dc.subject learning
dc.subject knowledge
dc.subject knowing
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
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dc.subject L7-991
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dc.subject L
dc.title Aprendizagem e método psicanalítico Learning and the psychoanalytical method
dc.type article


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