| dc.creator |
Bernadete Gatti |
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| dc.date |
2009-12-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:12:15Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:12:15Z |
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| dc.identifier |
1413-9855 |
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| dc.identifier |
2236-0441 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/dbbe57ec47ae4f0380393998ce288c6e |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/15082 |
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| dc.description |
<p class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">O Curso de Pedagogia<span style="color: #4f4f4f;">, </span>existente no Brasil, não encontra similar em <span style="color: #131313;">outros </span>paises. Atualmente, frente às novas exigências colocadas para esses cursos pela lei 9394/96, (particularmente nos seus artigos 63 e 64), abre-se um duplo cenário para o curso: a formação dos chamados especialistas e a do <span style="color: #131313;">articulador </span>de todas essas formações Colocam-se <span style="color: #363636;">também </span>varias possibilidades de relação entre os futuros Institutos Superiores de Educação e os cursos de Pedagogia. Procura-se, ainda, neste artigo, definir um perfil profissional básico dos profissionais da educação e, <span style="color: #363636;">a </span>partir dele, contemplando a dimensão de cidadania a ele inerente, definir diretrizes para a formação do profissional. Enfatiza-se a importância da boa base de conhecimentos gerais da sua <span style="color: #363636;">formação</span><span style="color: #4f4f4f;">.</span></p> |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
English |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.publisher |
Universidade Estadual Paulista/Unesp - Câmpus de Presidente Prudente |
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| dc.relation |
http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/66 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1413-9855 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/2236-0441 |
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| dc.rights |
CC BY |
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| dc.source |
Nuances : Estudos sobre Educação, Vol 4, Iss 4 (2009) |
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| dc.subject |
Curso de Pedagogia |
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| dc.subject |
Formação do Educador |
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| dc.subject |
Lei de Diretrizes e Bases. |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Curso De Pedagogia Em Questão Ou A Questão Da Formação Dos Educadores |
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| dc.type |
article |
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