Think! Evidence

Valor y sentido del conocimiento en las órdenes mendicantes del siglo XIII

Show simple item record

dc.creator Gerald Cresta
dc.date 2010-07-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:12:49Z
dc.date.available 2015-07-20T22:12:49Z
dc.identifier 2178-5198
dc.identifier 2178-5201
dc.identifier https://doaj.org/article/d90a7701af924b588df33e39992aa4e4
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/15547
dc.description El siglo XIII se expresa por medio de un concepto propio de la Universidad en que todo el saber debía estar orientado a la sapientia sacrae paginae, que fue expresada por la teología. Esta cuestión representaba sin duda un ideal de la Iglesia, pero asimismo un desafíoespeculativo para los pensadores de entonces. Con la complejidad epistemológica heredada del siglo XII y la inserción de las órdenes mendicantes en la labor académica, principalmente dominicos y franciscanos, esta fase de la historia de las ideas asistía a unantagonismo fundamental: el naturalismo de la herencia clásica - junto con el aporte del pensamiento árabe - y el humanismo cristiano se disputan la explicación del fin último del hombre. El valor y el sentido del conocimiento dependería en gran medida de la respuestadada a esta diversidad de orientaciones. Y si bien es un hecho clave la influencia de los grandes autores antiguos, aristotelismo y neoplatonismo no son prerrogativa de una y otra orden. En los escritos de Santo Tomás está presente el neoplatonismo y es asimismosignificativa la orientación empírica de la escuela franciscana en Inglaterra. Unos y otros, sin embargo, concordarían en una unidad del saber que podríamos interpretar bajo el signo de los trascendentales del ser.<br><br>O século XIII manifesta-se por meio de uma formulação própria da Universidade, em que todo o conhecimento deve ser orientado na sapientia sacrae paginae, que foi expressa pela teologia. Esta questão foi, sem dúvida, um ideal da Igreja, mas também um desafioespeculativo para pensadores da época. Com a complexidade epistemológica herdada do século XII e a inclusão das ordens mendicantes no trabalho acadêmico, principalmente Dominicanos e Franciscans, esta fase da história da idéias assiste ao antagonismo básico: o naturalismo da herança clássica - com a contribuição do pensamento árabe - e o Humanismo Cristão que concorrerem para a explicação da meta final do Homem. O valor e o sentido do conhecimento dependeram, em grande parte, da resposta dada a estadiversidade das orientações. E embora seja um aspecto fundamental, a influência dos grandes autores antigos, o Aristotelismo e Neoplatonismo não eram prerrogativas de uma determinada ordem religiosa. Há nos escritos de St. Thomas a presença do Neoplatonismoe orientação empírica da Escola Franciscana na Inglaterra é significativa. Uns e outros, no entanto, concordariam em uma unidade do saber que poderíamos interpretar sob o sinal dos trascendentais do ser.
dc.language Portuguese
dc.language English
dc.publisher Eduem-Editora da Universidade Estadual de Maringá
dc.relation http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/9775/9775
dc.relation https://doaj.org/toc/2178-5198
dc.relation https://doaj.org/toc/2178-5201
dc.rights CC BY-NC
dc.source Acta Scientiarum : Education, Vol 32, Iss 2, Pp 141-151 (2010)
dc.subject órdenes mendicantes
dc.subject enseñanza universitaria
dc.subject sabiduría cristina
dc.subject trascendentales del ser
dc.subject ordens mendicantes
dc.subject ensino universitário
dc.subject saber cristão
dc.subject transcendencias do ser
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title Valor y sentido del conocimiento en las órdenes mendicantes del siglo XIII
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account