Ansiedade dos estudantes diante da expectativa do exame vestibular La ansiedad de los estudiantes ante la expectativa del examen de ingresso a la universidad The anxiety of students at the expectation of attending colleges' entrance examination

dc.creator	Adriana Benevides Soares
dc.creator	Janaína Siqueira Rodrigues Martins
dc.date	2010-04-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:13:05Z
dc.date.available	2015-07-20T22:13:05Z
dc.identifier	10.1590/S0103-863X2010000100008
dc.identifier	0103-863X
dc.identifier	1982-4327
dc.identifier	https://doaj.org/article/d7e74b860ca3481e8b1978287653b0d6
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/15743
dc.description	O presente estudo investigou a ansiedade dos jovens estudantes de escolas particulares de um estado do Brasil em relação ao exame vestibular. A amostra foi composta por 124 estudantes do ensino médio participantes do vestibular seriado PISM (Processo de Ingresso Seletivo Misto), sendo 66 do gênero feminino e 58 do gênero masculino, 69 alunos do 1º ano do ensino médio e 55 do 3º ano. Os estudantes responderam a um questionário sócio-demográfico e ao Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE) na suas próprias salas de aula. Foi observada uma diferença significativa quanto ao gênero (p=0,036) sendo que foi encontrado um maior nível de ansiedade-estado nas mulheres do 1º ano comparativamente aos rapazes do 1ºano (p=0,004). O mesmo resultado foi encontrado com relação à ansiedade-traço: moças do 1º ano são mais ansiosas do que rapazes do 1º ano (p=0,000).<br>Este estudio investigó la ansiedad de los estudiantes en las escuelas privadas en un estado de Brasil en el examen de ingreso. La muestra fuese compuesta de 124 estudiantes de la escuela secundaria participantes del PISM (Proceso de Admisión Común), siendo 66 mujeres e 58 hombres, 69 alumnos del 1er año de escuela secundaria y 55 del 3er año. Los estudiantes respondieron a un cuestionario socio-demográfico y al Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDATE), en sus propias aulas. Hubo una diferencia significativa en relación con el género (p=0,036) que se encontró un mayor nivel de ansiedad estado en el 1er año de las mujeres en comparación con los hombres del 1er año (p = 0,004). El mismo resultado se encontró con respecto a la ansiedad-rasgo: las mujeres de 1er año son más ansiosas que los hombres del 1er año (p=0,000).<br>This study investigated the anxiety of private schools students at the expectation of attending colleges' entrance examination in one Brazilian state. The sample consisted of 124 high school students participating in the PISM series of examination (Joint Selective Admission Process). They were 66 females and 58 males, 69 students from the 1st year and 55 from the 3rd year. Students answered a sociodemographic questionnaire and the State-Trait Anxiety Inventory in their respective classrooms. A significant difference regarding gender (p=0.036) was found, women from the 1st year presented higher levels of state-anxiety compared to men from the 1st year (p=0.004). The same result was found with respect to the trait-anxiety, women from the 1st year were more anxious than men from the 1st year (p=0.000).
dc.language	Portuguese
dc.language	English
dc.publisher	Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2010000100008
dc.relation	https://doaj.org/toc/0103-863X
dc.relation	https://doaj.org/toc/1982-4327
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 20, Iss 45, Pp 57-62 (2010)
dc.subject	educación secundaria
dc.subject	estudiantes
dc.subject	Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado
dc.subject	ensino médio
dc.subject	estudantes
dc.subject	Inventário de Ansiedade Traço-Estado
dc.subject	secondary education
dc.subject	students
dc.subject	State Trait Anxiety Inventory
dc.subject	Psychology
dc.subject	BF1-990
dc.subject	Philosophy. Psychology. Religion
dc.subject	B
dc.subject	DOAJ:Psychology
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Ansiedade dos estudantes diante da expectativa do exame vestibular La ansiedad de los estudiantes ante la expectativa del examen de ingresso a la universidad The anxiety of students at the expectation of attending colleges' entrance examination
dc.type	article