dc.creator |
З.В. Савченко |
|
dc.date |
2010-08-01T00:00:00Z |
|
dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:13:33Z |
|
dc.date.available |
2015-07-20T22:13:33Z |
|
dc.identifier |
2076-8184 |
|
dc.identifier |
https://doaj.org/article/d58b1967843d4a3d8a666982d3247eef |
|
dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16108 |
|
dc.description |
The paper deals with up-to-date questions concerning the effective introduction of the newest information technologies, system complexes and computer programs into management of general education establishment. The list of such computer programs more often introduced in educational establishments of Ukraine, their characteristics and the basic functions of their use is offered. There are developed the recommendations concerning the creation of uniform information environment of management, construction and conducting of databases aimed to assist the efficient control of a general education establishment.<br>Стаття висвітлює актуальні питання ефективного впровадження новітніх інформаційних технологій, системних комплексів та комп'ютерних програм в управління загальноосвітнім навчальним закладом. Пропонується перелік найчастіше впроваджуваних у навчальних закладах України таких комп&rsquo;ютерних програм, їх характеристики та основні функції використання. Розроблені рекомендації щодо створення єдиного інформаційного середовища, побудови та ведення баз даних для сприяння ефективного управління загальноосвітнього навчального закладу. |
|
dc.language |
Ukrainian |
|
dc.language |
Russian |
|
dc.language |
English |
|
dc.publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine |
|
dc.relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/103 |
|
dc.relation |
https://doaj.org/toc/2076-8184 |
|
dc.rights |
CC BY-NC-SA |
|
dc.source |
Information Technologies and Learning Tools , Vol 8, Iss 4 (2010) |
|
dc.subject |
Special aspects of education |
|
dc.subject |
LC8-6691 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Special aspects of education |
|
dc.subject |
LC8-6691 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Special aspects of education |
|
dc.subject |
LC8-6691 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Special aspects of education |
|
dc.subject |
LC8-6691 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Special aspects of education |
|
dc.subject |
LC8-6691 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.title |
USE OF INFORMATION – COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES IN ADMINISTRATIVE ACTIVITY OF THE GENERAL EDUCATION ESTABLISHMENT ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УПРАВЛІНСЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ |
|
dc.type |
article |
|