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Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências Epistemology in classrooms: science and scientific activity's nature in science teachers' professional practice

Maura Ventura Chinelli; Marcus Vinícius da Silva Ferreira; Luiz Edmundo Vargas de Aguiar (Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Bauru: Faculdade de Ciências, UNESP, )

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