dc.creator |
Joaquín Gairin, |
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dc.creator |
Diego Catro |
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dc.date |
2013-01-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:13:44Z |
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dc.date.available |
2015-07-20T22:13:44Z |
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dc.identifier |
0718-9729 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/d4883d17954b4beeabb2b07542b27688 |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16264 |
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dc.description |
El artículo profundiza sobre los retos a los que se enfrenta el sistema de gobernanza universitaria en España centrándose en tres aspectos básicos: la Autonomía institucional, la Participación en el gobierno y la Rendición de cuentas. El análisis considera aspectos documentales y un estudio de campo con veintitrés entrevistas. La autonomía se relaciona con la capacidad para tomar y desarrollar las propias decisiones, planteando los problemas ligados a su extensión, desarrollo y control, sin obviar las contradicciones existentes entre la autonomía institucional y la autonomía personal. La participación enlaza con la tradición y se refuerza con el desarrollo democrático de las sociedades, si bien plantea los dilemas de representatividad-rapidez y de número de participantes-responsables en la toma de decisiones. Por último, los retos de la rendición de cuentas tienen que ver con el establecimiento de indicadores y los efectos de la misma. |
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dc.language |
Spanish |
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dc.publisher |
Universidad Católica de Valparaiso |
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dc.relation |
http://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/146 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/0718-9729 |
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dc.rights |
CC BY-NC |
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dc.source |
Perspectiva Educacional Formación de Profesores, Vol 52, Iss 1, Pp 4-30 (2013) |
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dc.subject |
gobernanza universitaria |
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dc.subject |
autonomía universitaria |
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dc.subject |
participación universitaria |
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dc.subject |
representación social |
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dc.subject |
rendición de cuentas |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Education (General) |
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L7-991 |
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Education |
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dc.subject |
L |
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DOAJ:Education |
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L |
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L |
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L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.title |
Retos en la gobernanza de las universidades españolas |
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dc.type |
article |
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