| dc.creator |
Noeli Candatem |
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| dc.creator |
Maria K. Schneider |
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| dc.creator |
Elison Antonio Paim |
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| dc.date |
2008-01-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:13:56Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:13:56Z |
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| dc.identifier |
0101-9031 |
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| dc.identifier |
1984-6444 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/d38a33ffb833416894b94a8147014bf4 |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16446 |
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| dc.description |
Este artigo é parte da pesquisa historiográfica “Educação no Assentamento 29 de Outubro”. Procura-se destacar a resistência e exclusão de um grupo de professoras do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST, em assentamento do município de Trindade do Sul, no Rio Grande do Sul; o confronto da Rede Estadual de Ensino e a comunidade de assentados na luta pelo programa de ensino a ser desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental Marli Rissotto Zanchet. Historiciza-se a luta pela conquista da terra e da escola pelo grupo de pais, professores e alunos.<p>Palavras-chave: Luta pela Terra. Conquista da Escola. MST.</p> |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.publisher |
Universidade Federal de Santa Maria |
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| dc.relation |
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/25 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0101-9031 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1984-6444 |
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| dc.rights |
CC BY |
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| dc.source |
Educação : Revista do Centro de Educação UFSM, Vol 33, Iss 1, Pp 161-174 (2008) |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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L |
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DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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L |
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Education |
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L |
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Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Terra e escola: duas faces da mesma luta |
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| dc.type |
article |
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