Juntos pero no revueltos: la educación física mixta en clave de género Together but apart: physical education through the gender optics

dc.creator	Pablo Ariel Scharagrodsky
dc.date	2004-04-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:14:01Z
dc.date.available	2015-07-20T22:14:01Z
dc.identifier	10.1590/S0100-15742004000100004
dc.identifier	0100-1574
dc.identifier	https://doaj.org/article/d303f7ce539d45298b20ce3db7c4a322
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16513
dc.description	Aceptando que el cuerpo se ha visto históricamente atravesado por diferentes dispositivos, prácticas, saberes, modelos y conceptos, y que dicho proceso se ha configurado en diferentes instituciones, el siguiente artículo indaga en dicho proceso en el ámbito escolar argentino. El análisis focaliza las prácticas, los saberes y los efectos en la configuración y re-configuración de los cuerpos masculinos y femeninos, centrándose en la disciplina escolar conocida como educación física. El estudio de las clases mixtas en educación física escolar ha puesto de relieve, muy especialmente, la contribución en la construcción de cierta masculinidad y femineidad como productos de relaciones de poder marcadamente desiguales y asimétricas.<br>Given that the body has been historically crossed by different devices, practices, knowledge, models and concepts, and also given that such process has taken place in the context of different institutions, this article delves into this question in the case of Argentinean educational institutions. This analysis is focused on those practices, knowledge and effects that can be found in the (re)configuration of male and female bodies, centered around physical education. Studying coeducational physical education classes has revealed the markedly asymmetrical and unequal power relations serve to construct a specific form of masculinity and a specific form of femininity.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Fundação Carlos Chagas
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742004000100004
dc.relation	https://doaj.org/toc/0100-1574
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Cadernos de Pesquisa, Vol 34, Iss 121, Pp 59-76 (2004)
dc.subject	EDUCACIÓN FÍSICA
dc.subject	ARGENTINA
dc.subject	RELACIÓN DE GÉNEROS
dc.subject	ESCUELAS
dc.subject	PHYSICAL EDUCATION
dc.subject	ARGENTINA
dc.subject	GENDER RELATIONSHIP
dc.subject	SCHOOLS
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Juntos pero no revueltos: la educación física mixta en clave de género Together but apart: physical education through the gender optics
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