As di-versões visíveis das imagens infantis The visible diversions of children's images

dc.creator	Gianfranco Staccioli
dc.date	2011-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:14:16Z
dc.date.available	2015-07-20T22:14:16Z
dc.identifier	10.1590/S0103-73072011000200003
dc.identifier	0103-7307
dc.identifier	https://doaj.org/article/d1fca70794c444f3a5a48570813ebb92
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16694
dc.description	No presente artigo desenvolvem-se análises sobre a complexidade da representação gráfica pelas crianças, em especial as pequenas. Os desenhos de meninos e meninas são abordados em sua riqueza como metáforas visuais que propõem a curiosidade, a indagação, diferentes formas de compreensão e relação com os traçados, com suas cores e formas. Consideram-se diferentes elementos que, entrelaçados, dão a conhecer os meninos e meninas desenhistas e seus desenhos de modo abrangente. Propõe a todos que entrem em contato com os desenhos que não pr ocurem respostas apressadas, mas que diante deles, é preciso pensar, num tempo mais lento em que a reflexão e o estar junto sejam contemplados.<br>In the present article analyses are carried out regarding the complex graphic representations made by children, especially the small ones. The boys and girls' drawings are analysed in their richness as visual metaphors which propose curiosity, questioning, different ways of understanding and the relationship with the traces and their colors and shapes. Distinct elements are considered which, intertwinned, reveal the young designers and their drawings comprehensively. It proposes all the ones who are in contact with the drawings not to look for fast answers, but faced by them to think, more slowly, for the reflection and this closeness to be contemplated.
dc.language	Portuguese
dc.publisher	UNICAMP - Faculdade de Educação
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072011000200003
dc.relation	https://doaj.org/toc/0103-7307
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Pro-Posições, Vol 22, Iss 2, Pp 21-37 (2011)
dc.subject	desenhos
dc.subject	infâncias
dc.subject	metáfora visual
dc.subject	arte
dc.subject	drawings
dc.subject	childhoods
dc.subject	visual metaphor
dc.subject	art
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	As di-versões visíveis das imagens infantis The visible diversions of children's images
dc.type	article