La renovación del método educativo en las asociaciones juveniles católicas en los años sesenta del siglo XX

dc.creator	Miquel MARCH MANRESA
dc.creator	Bernat SUREDA GARCÍA
dc.date	2010-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:14:26Z
dc.date.available	2015-07-20T22:14:26Z
dc.identifier	0212-0267
dc.identifier	https://doaj.org/article/d0df4e55bb5940588189790785681622
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/16856
dc.description	RESUMEN: En contraste con los métodos tradicionales que dominaban la escuela española de los años cincuenta y sesenta y de los modelos educativos directivos y poco participativos que aplicaban las organizaciones juveniles oficiales, la Iglesia Católica propicia una reforma en los fundamentos y prácticas de su pastoral juvenil. Con el objetivo de no perder su influencia entre los jóvenes hacia finales de los años cincuenta las organizaciones confesionales católicas se inspiran en los principios y métodos de la Escuela Nueva para configurar propuestas de actividades atractivas para los jóvenes. En este artículo se estudian los cambios de enfoque y de metodología que se introducen en la actuación juvenil de Acción Católica y la evolución de los métodos del escultismo católico.<br /><br /> ABSTRACT: In contrast to the traditional methods that dominated Spanish schools in the 1950's and 6o's and the directional and unparticipative educational models applied by official youth groups, the Catholic Church propitiated a reform in the foundations and practises of its youth programmes. Towards the end of the i95o's, confessional Catholic organisations were inspired by New School principles and methods to create attractive activities for young people, so as not to lose influence over them. This article studies the changes in focus and methodology of the Catholic scout movement.
dc.relation	http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/6763
dc.relation	https://doaj.org/toc/0212-0267
dc.rights	CC BY-NC-SA
dc.source	Historia de la Educación, Vol 22, Iss 0 (2010)
dc.subject	History of education
dc.subject	LA5-2396
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	La renovación del método educativo en las asociaciones juveniles católicas en los años sesenta del siglo XX
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