| dc.creator |
Gurdián Fernández, Alicia |
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| dc.date |
2001-12-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:16:02Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:16:02Z |
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| dc.identifier |
1409-4703 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/c883938fe0e944b0b2d67ba3f1920fdd |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/18138 |
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| dc.description |
En este artículo se argumenta que las denominadas nuevas tecnologías de comunicación e informática le presentan un reto a los sistemas educativos, en especial, a los de los países en vías de desarrollo. Puesto que desde ellos se puede replantear la formación de personas integrales no sólo capaces de utilizar dichas tecnologías y sus respectivos lenguajes, sino también de maximizar sus potencialidades como sujet@s sociales crític@s y creativ@s. Como resultado de una de las etapas del proyecto de investigación: la Red ProEducación: ProEd, de la Universidad de Costa Rica se produjo una innovación tecnológica aplicada a la educación: un disco compacto que contiene una aplicación educativa en formato de un juego de video: La Célula. Microcosmos de vida. Este juego, además de ser totalmente interactivo, le permite a l@s estudiantes ir construyendo individualmente, y a su propio ritmo, los conocimientos más significativos, en una interfase más lúdica que los sistemas tradicionales de enseñanza, sobre la célula, propiciando en ell@s el proceso de “aprender disfrutando”. |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.language |
English |
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| dc.publisher |
Universidad de Costa Rica |
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| dc.relation |
http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/arqueologia-de-un-juego-la-celula-microcosmos-de-vida.html |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1409-4703 |
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| dc.rights |
CC BY-NC-ND |
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| dc.source |
Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, Vol 1, Iss 2, Pp 1-20 (2001) |
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| dc.subject |
Tecnología educativa |
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| dc.subject |
NTIC |
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| dc.subject |
Sistemas educativos |
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| dc.subject |
Software educativo |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
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| dc.subject |
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| dc.subject |
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Education |
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L |
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Education |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Arqueología de un juego: La célula. Microcosmos de Vida |
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| dc.type |
article |
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