dc.creator |
José Vorlei Guimarães Martins |
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dc.creator |
Renato Marcelo Teixeira de Menezes |
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dc.creator |
Leonides da Silva Justiniano |
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dc.date |
2011-05-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:16:48Z |
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dc.date.available |
2015-07-20T22:16:48Z |
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dc.identifier |
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2011v4n2p110 |
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dc.identifier |
1983-4535 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/c549641f19fb403ca964c0068a9253f7 |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/18659 |
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dc.description |
O mercado educacional vive momentos de intensas transformações, principalmente em razão da grande concorrência do setor. O presente artigo tem por objetivo fazer uma análise geral desse mercado, evidenciando a ótica do marketing, sua importância e a necessidade de adaptação à nova economia e suas exigências. Para tal, utilizamos a metodologia da pesquisa bibliográfica e documental. Os resultados apontam para a necessidade de ações estratégicas de marketing, visando ao fortalecimento das Instituições de Ensino Superior – IES na acirrada concorrência existente no setor. Percebemos que, até a bem pouco tempo, grande parte das IES focava seus investimentos em prédios e laboratórios, sem a devida preocupação de identificar as expectativas e desejos dos alunos e as exigências do mercado. Concluímos que a nova realidade exige, hoje, um posicionamento transparente e que a reputação da marca e os valores a ela agregados ganham cada vez mais importância, o que implica no desenvolvimento de ações internas e externas, dentro de uma óptica que classifica o aluno como cliente, não apenas como estudante. |
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dc.language |
Portuguese |
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dc.language |
Spanish |
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dc.publisher |
Federal University of Santa Catarina |
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dc.relation |
http://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/1983-4535.2011v4n2p110/22001 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/1983-4535 |
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dc.rights |
CC BY-NC-SA |
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dc.source |
Revista Gestão Universitária na América Latina : Revista GUAL, Vol 4, Iss 2, Pp 110-122 (2011) |
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dc.subject |
Educação |
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dc.subject |
Marketing |
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dc.subject |
Mercado |
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dc.subject |
Ensino |
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dc.subject |
IES. |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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LC8-6691 |
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Education |
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L |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.title |
Atuação do departamento de marketing em uma instituição de ensino superior – IES |
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dc.type |
article |
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