Diseño para la Evaluación Clínica estructurada por objetivos en la asignatura Clínica I A design for structured clinical assessment by aims in subject of Clinic I

dc.creator	Amílcar Duquesne Alderete
dc.creator	María Elena Fernández Hidalgo
dc.creator	Roy Ferrer Ballester
dc.creator	Nilvia Agüero Batista
dc.date	2009-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:17:11Z
dc.date.available	2015-07-20T22:17:11Z
dc.identifier	0864-2141
dc.identifier	1561-2902
dc.identifier	https://doaj.org/article/c3c2c31529884ac3bd79cbccf2b700fd
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/18902
dc.description	La evaluación de las competencias clínicas en el Nuevo Programa de Formación de Médicos (NPFM) ha constituido un dilema desde los inicios de este programa. La Evaluación Clínica Estructurada por Objetivos (ECOE) viene a dar solución a esta problemática en este nuevo contexto educacional. Teniendo en cuenta todas las ventajas de este método se aplicó en el Policlínico Facultad José Maceo Grajales como examen práctico ordinario de la asignatura Clínica I. Para el diseño de esta evaluación se tuvieron en cuenta distintas fases (Planificación, el día previo al examen, el día del examen y el día después del examen). Se explica cómo se llevo a cabo cada fase de las anteriores.<br>The assessment of clinical competences in the New Program of Physician Training Program (NPPT) is dilemma from its onset. The Structural Clinical Assessment by OBJECTIVE (SCAA) solves this problem in this new educational context. Considering all advantages of this method, it was applied in «José Maceo Grajales» Faculty Polyclinic like a usual practical examination of Clinic I as subject. For design of this assessment we took into account different phases (planning, prior day, the present day, and the day after examination). We explain how each phase of the previous ones was carried out.
dc.language	Spanish
dc.publisher	Editorial Ciencias Médicas
dc.relation	http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412009000400010
dc.relation	https://doaj.org/toc/0864-2141
dc.relation	https://doaj.org/toc/1561-2902
dc.source	Educación Médica Superior , Vol 23, Iss 4, Pp 245-256 (2009)
dc.subject	Evaluación Clínica Estructurado por Objetivos (ECOE)
dc.subject	competencias clínicas
dc.subject	Nuevo Programa de Formación de Médicos (NPFM)
dc.subject	Policlínico Facultad (PF)
dc.subject	planificación del ECOE
dc.subject	Structural Clinical Assessment by objective (SCAA)
dc.subject	clinical competences
dc.subject	New Program of Physicians Training (NPPT)
dc.subject	Faculty Polyclinic (PF)
dc.subject	SCAA planning
dc.subject	Medicine (General)
dc.subject	R5-920
dc.subject	Medicine
dc.subject	R
dc.subject	DOAJ:Medicine (General)
dc.subject	DOAJ:Health Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Medicine (General)
dc.subject	R5-920
dc.subject	Medicine
dc.subject	R
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dc.subject	DOAJ:Health Sciences
dc.subject	Special aspects of education
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dc.subject	L
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dc.subject	Medicine (General)
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dc.title	Diseño para la Evaluación Clínica estructurada por objetivos en la asignatura Clínica I A design for structured clinical assessment by aims in subject of Clinic I
dc.type	article