dc.creator |
Deise Carelli |
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dc.creator |
Layla Martins de Aquino |
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dc.date |
2013-07-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:18:34Z |
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dc.date.available |
2015-07-20T22:18:34Z |
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dc.identifier |
2177-5087 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/c0202b205b174107aeff2385cb502921 |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/19450 |
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dc.description |
Este trabalho teve como objetivo contribuir para o estudo sobre ilustração infantil com foco na compreensão da leitura e percepção visual de crianças de 6 a 9 anos, através de uma pesquisa acerca das ilustrações na literatura infantil, levantamento de dados sobre cognição e percepção visual de crianças, onde análises convencionais com cerca de 63 crianças foi possível observar como se dá a leitura visual infantil. Para isso, foram utilizadas as obras “O Matador”, “Já Já: a história de uma árvore apressada” e “Gildo” ganhadores do prêmio Jabuti na categoria melhor ilustração infantil e juvenil do ano de 2009, 2010 e 2011 respectivamente. |
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dc.language |
Portuguese |
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dc.publisher |
Faculdades Integradas Teresa D'Ávila, (Fatea) |
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dc.relation |
http://publicacoes.fatea.br/index.php/eccom/article/viewFile/633/451 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/2177-5087 |
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dc.source |
ECCOM, Vol 4, Iss 8, Pp 51-62 (2013) |
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dc.subject |
Percepção Infantil |
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dc.subject |
Ilustrações |
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dc.subject |
Livro |
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dc.subject |
Jabuti |
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dc.subject |
Design Gráfico |
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dc.subject |
Educação |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.title |
O livro infantil: a percepção por tras das ilustrações |
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dc.type |
article |
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