Educação superior na perspectiva do sistema e do Plano Nacional de Educação Higher education in the perspective of the national education system and of the National Plan for Education

dc.creator	Pedro Goergen
dc.date	2010-09-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:20:01Z
dc.date.available	2015-07-20T22:20:01Z
dc.identifier	10.1590/S0101-73302010000300013
dc.identifier	0101-7330
dc.identifier	1678-4626
dc.identifier	https://doaj.org/article/bcf161a8770f4ff091e926b67692d842
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/19957
dc.description	O presente ensaio se propõe destacar e comentar alguns dos aspectos centrais do Documento Final da Conferência Nacional de Educação (CONAE, 2010) no que se refere ao aspecto da educação superior. Para alcançar este objetivo, o trabalho inicia com um desenho do cenário político-econômico global e latino-americano, com destaque para as políticas neoliberais, impostas aos países da região, a partir dos anos 1990. Num passo seguinte, procede a uma breve análise da educação superior brasileira, no intuito de esclarecer como e em que medida as políticas neoliberais globais interferem na educação superior nacional. Finalmente e com base nas considerações anteriores, faz uma sucinta análise das referências sobre educação superior, contidas no Documento Final da CONAE (2010). Conclui manifestando a esperança de que a efetivação do Sistema Nacional de Educação ajude a resgatar a dívida histórica do Estado de garantir uma educação de qualidade, em todos os níveis, para todo o povo brasileiro.<br>This essay highlights and comments some aspects of the final considerations of the National Conference on Education (2010 CONAE) with regard to higher education. To do so, it first outlines the global and Latin-American political-economical setting, by stressing the neoliberal policies imposed on the countries of the latter region, from the 1990s on. It then briefly analyses Brazilian higher education to elucidate how and to what extent such policies have impacted on it. Finally, based on its previous considerations, it succinctly analyses the references to higher education contained in the 2010 CONAE's Final Resolution. It concludes on the hope that the concretization of the National Education System will help redeeming the State's social debt as for the guarantee to provide quality education at all levels to the Brazilian people.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302010000300013
dc.relation	https://doaj.org/toc/0101-7330
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4626
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação & Sociedade, Vol 31, Iss 112, Pp 895-917 (2010)
dc.subject	Educação superior
dc.subject	Sistema Nacional de Educação
dc.subject	Plano Nacional de Educação
dc.subject	CONAE 2010
dc.subject	Neoliberalismo
dc.subject	Higher education
dc.subject	National Education System
dc.subject	National Plan for Education
dc.subject	2010 CONAE
dc.subject	Neoliberalism
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Educação superior na perspectiva do sistema e do Plano Nacional de Educação Higher education in the perspective of the national education system and of the National Plan for Education
dc.type	article