LA COMPETENCIA COMUNICATIVA COMO BASE DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA EN EL AULA (COMMUNICATIVE COMPETENCE AS A BASIS FOR DEVELOPMENTOF SOCIAL AND CIVIC COMPETENCE IN THE CLASSROOM)

dc.creator	Fernández Herrero Beatriz
dc.date	2010-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:21:15Z
dc.date.available	2015-07-20T22:21:15Z
dc.identifier	1409-4703
dc.identifier	https://doaj.org/article/ba43caaeeaf24ec496cf6a5cc2b047ce
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/20362
dc.description	Resumen:Partiendo de la idea de que la educación ha de ser integral, es decir, que debe atender todos los ámbitos de la persona (en su doble faceta individual y social), este ensayo aborda un aspecto que consideramos clave para el desarrollo de la competencia social y ciudadana: la competencia comunicativa, entendida como promotora de la convivencia en las sociedades democráticas, plurales y multiculturales, como medio para resolver los conflictos interpersonales y de posibilidad de participación ciudadana. En este sentido, partiendo de los recursos de la argumentación, el diálogo y la discusión, se señalan las características metodológicas y las principales técnicas que pueden ser empleadas para su trabajo en el aula.Abstract:Based on the idea that education must be integral, that is, must address all areas of the person (in his dual role individual and social), this paper addresses a key aspect to consider in developing social and civic competence: communicative competence, understood as a promoter of coexistence in a democratic society, pluralism and multiculturalism, as a means of resolving interpersonal conflicts and the possibility of participation. In this sense, based on the resources of the argument, dialogue and discussion, addressing the methodological characteristics and the main techniques that can be used for classroom work.
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/la-competencia-comunicativa-como-base-del-desarrollo-de-la-competencia-social-y-ciudadana-en-el-aula.html
dc.relation	https://doaj.org/toc/1409-4703
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 2, Pp 1-24 (2010)
dc.subject	COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
dc.subject	COMPETENCIA COMUNICATIVA
dc.subject	EDUCACIÓN MORAL
dc.subject	DIÁLOGO
dc.subject	METODOLOGÍA
dc.subject	TÉCNICAS DE TRABAJO EN EL AULA
dc.subject	SOCIAL AND CIVIC COMPETENCE
dc.subject	COMMUNICATIVE COMPETENCE
dc.subject	MORAL EDUCATION
dc.subject	DIALOGUE
dc.subject	METHODOLOGY
dc.subject	TECHNIQUES OF CLASSROOM WORK.
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
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dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	LA COMPETENCIA COMUNICATIVA COMO BASE DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA EN EL AULA (COMMUNICATIVE COMPETENCE AS A BASIS FOR DEVELOPMENTOF SOCIAL AND CIVIC COMPETENCE IN THE CLASSROOM)
dc.type	article