Think! Evidence

ПРОБЛЕМА ПІДВИЩЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ ПРАЦІВНИКІВ БІБЛІОТЕКИ THE PROBLEM OF INFORMATION LITERACY INCREASING OF LIBRARIANS

Show simple item record

dc.creator С.М. Іванова
dc.date 2010-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:21:20Z
dc.date.available 2015-07-20T22:21:20Z
dc.identifier 2076-8184
dc.identifier https://doaj.org/article/ba31f3a1d0014dcfb1e6aa72750d550d
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/20374
dc.description Стаття присвячена проблемі підвищення інформаційної грамотності працівників бібліотеки у зв&amp;rsquo;язку з активним розвитком інформаційних технологій та впровадження електронних бібліотек. Розкрити поняття &amp;ldquo;інформаційна грамотність&amp;rdquo; та "стандарти інформаційної грамотності". Зазначені вимоги до сучасного бібліотекаря. Проаналізовано стан діяльності щодо підвищення кваліфікації бібліотекарів на Україні. У статті були виділені основні навчальні ресурси для підвищення інформаційної грамотності бібліотекарів, що пропонуються в мережі Інтернет<br>&lt; The article is devoted the problem of increase of information literacy of library workers in connection with active development of information technologies and introduction of electronic libraries. There are explained &amp;ldquo;information literacy&amp;rdquo; and "standards of information literacy" concepts, noted requirements for the modern librarian. There is analyzed the state of activity to in-plant training librarians in Ukraine. In the article are selected general educational resources for the increase of information literacy of librarians, which are offered in the Internet. There is offered the special course of &amp;ldquo;Basis of librarian information literacy&amp;rdquo;. This course satisfies modern requirements to the librarian
dc.language Ukrainian
dc.language Russian
dc.language English
dc.publisher Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
dc.relation http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/26
dc.relation https://doaj.org/toc/2076-8184
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Information Technologies and Learning Tools , Vol 15, Iss 1 (2010)
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title ПРОБЛЕМА ПІДВИЩЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ ПРАЦІВНИКІВ БІБЛІОТЕКИ THE PROBLEM OF INFORMATION LITERACY INCREASING OF LIBRARIANS
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account