| dc.creator |
Eugenio Cáceres |
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| dc.date |
2007-07-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:21:24Z |
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| dc.date.available |
2015-07-20T22:21:24Z |
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| dc.identifier |
0717-4004 |
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| dc.identifier |
0718-4565 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/ba0724416a824c2a9b403edd2e00a668 |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/20388 |
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| dc.description |
En la educación superior chilena no está presente aún la necesaria trilogía “diversidaddiversificación-articulación”. Existió antes de los 80 la “diversidad” y desde entonces se desarrolla con gran dinamismo la “diversificación”; sin embargo, aún es escasa la presencia de la “articulación”. Se contrasta esta trilogía con otra, la de “función-estructura-forma” y,en el contexto de la actual situación y de su entendimiento como auténtico bien público,esto es, integración de esfuerzos estatales y privados, se impone la necesidad de desarrollar la “articulación” como componente de libre coordinación del trabajo que se realiza en torno al saber (función), de las instituciones y del financiamiento que le cabe al Estadootorgar (estructura) y de los elementos reguladores (forma) que consideren, en su diseño e implementación, la libertad académica y la autonomía propias de las instituciones de educación superior.Palabras clave: diversidad, diversificación, articulación |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.publisher |
Consejo Superior de Educación |
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| dc.relation |
http://www.cse.cl/public/Secciones/seccionpublicaciones/doc/56/cse_articulo591.pdf |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0717-4004 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0718-4565 |
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| dc.source |
Calidad en la Educación, Vol 26, Pp 115-132 (2007) |
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| dc.subject |
Diversidad |
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| dc.subject |
diversificación |
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| dc.subject |
articulación |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education |
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L |
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| dc.title |
Educación superior en Chile: diversidad, diversificación, ¿ahora articulación? |
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| dc.type |
article |
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