La investigación en pedagogía y didáctica aplicada a la educación física A pesquisa em pedagogia e didática aplicada à educação física Research on Teaching and Didactics Applied to Physical Education

dc.creator	Julia Adriana Castro-Carvajal
dc.creator	Leidy Johana Martínez-Escudero
dc.creator	Beatriz Elena Chaverra-Fernández
dc.date	2012-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:23:03Z
dc.date.available	2015-07-20T22:23:03Z
dc.identifier	0123-1294
dc.identifier	https://doaj.org/article/b6f02a399cdf48d999d889aadaa92dc1
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/20858
dc.description	Este texto forma parte de un proyecto de investigación que busca elaborar un estado del arte sobre investigación educativa en educación física, recreación y deporte en Antioquia entre 1998-2009. Este artículo analiza la producción de conocimiento sobre pedagogía y didáctica aplicada en los campos mencionados. Se trata de dar cuenta de aquello que atañe a las concepciones y los modelos pedagógicos y a los enfoques didácticos hallados en las investigaciones educativas revisadas. Los resultados reflejan la coexistencia de una multiplicidad de enfoques teórico-metodológicos desamparados de un debate pedagógico que, a su vez, reflejan un vacío científico en la comunidad académica.<br>Este texto faz parte de um projeto de pesquisa que pretende elaborar um estado da arte sobre pesquisa educativa em educação física, recreação e esporte em Antioquia entre 1998-2009. Este artigo analisa a produção de conhecimento sobre pedagogia e didática aplicada nos campos mencionados. Trata-se de dar conta daquilo que se refere às concepções, aos modelos pedagógicos e aos enfoques didáticos encontrados nas pesquisas educativas revisadas. Os resultados refletem a coexistência de uma multiplicidade de enfoques teórico-metodológicos desamparados de um debate pedagógico que, por sua vez, refletem um vazio científico na comunidade acadêmica.<br>This article is part of a research project designed to compile information on the state of the art in educational research on physical education, recreation and sports in Antioquia between 1998 and 2009. Specifically, it analyzes the production of knowledge on teaching and didactics applied to the aforementioned fields and, in that respect, it attempts to identify what concerns the pedagogic concepts and models, and the didactic approaches found in the educational research reviewed for the study. The findings point to the coexistence of a wealth of theoretical and methodological approaches bereft of pedagogic debate. This, in turn, reflects a scientific gap in the academic community.
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.language	Portuguese
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.relation	http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942012000300004
dc.relation	https://doaj.org/toc/0123-1294
dc.source	Educación y Educadores, Vol 15, Iss 3, Pp 411-428 (2012)
dc.subject	Actividad de investigación
dc.subject	pedagogía
dc.subject	didáctica
dc.subject	educación física
dc.subject	Colombia
dc.subject	Atividade de pesquisa
dc.subject	pedagogia
dc.subject	didática
dc.subject	educação física
dc.subject	Colômbia
dc.subject	Research activity
dc.subject	teaching
dc.subject	didactics
dc.subject	physical education
dc.subject	Colombia
dc.subject	Theory and practice of education
dc.subject	LB5-3640
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Theory and practice of education
dc.subject	LB5-3640
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Theory and practice of education
dc.subject	LB5-3640
dc.subject	Education
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dc.title	La investigación en pedagogía y didáctica aplicada a la educación física A pesquisa em pedagogia e didática aplicada à educação física Research on Teaching and Didactics Applied to Physical Education
dc.type	article