TRILHAS ECOLÓGICAS COM ORIENTAÇÃO PARA PESSOAS SURDAS Ecological Trekkings with orientation to deaf people Trillas Ecológicas com orientación para personas sordas

dc.date	2008-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:24:17Z
dc.date.available	2015-07-20T22:24:17Z
dc.identifier	19806183/rpp.v11i3.3601
dc.identifier	1415-4676
dc.identifier	1980-6183
dc.identifier	https://doaj.org/article/b5150a89e79f417da5a61812650dce47
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/21151
dc.description	<div><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="385" height="301"><tbody><tr><td align="left" valign="top" style="border: medium none #f0f0f0; padding: 0cm 9pt; background-color: transparent"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'">Esta pesquisa analisa a viabilidade de se relacionar pessoas surdas com práticas em ambientes naturais (“<em>trekkings</em>”). A estruturação destas trilhas ecológicas adaptadas como atividade orientada aos surdos contribuiu ao desenvolvimento de habilidades motoras e estimulação sensório-perceptiva. Resultados: práticas físicas regulares e contato com a natureza, muito restritos aos surdos; utilização da comunicação de sinais para resolução de tarefas motoras pelo grupo; intensificação das relações interpessoais e oportunidades de convívio social, reforçando assim a inclusão e participação sociocultural, dentre elas o acesso ao lazer e ecoturismo.</span></td></tr></tbody></table></div><u><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt"><span style="text-decoration: none"><font face="Times New Roman"> </font></span></span></u><font face="Times New Roman"><em><u><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">PALAVRAS-CHAVE</span></u></em><em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">: </span></em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">trilha ecológica - </span><span style="font-size: 10pt">surdo - meio ambiente - desenvolvimento sensoriomotor - atenção sensorial-perceptiva - orientação motora</span></font> <div style="border: 1pt solid windowtext; padding: 1pt 4pt"><h1 style="border: medium none ; margin: 0cm 0cm 0pt; padding: 0cm; text-align: left" align="left"></h1><span style="font-size: 11pt; letter-spacing: 0pt"><font face="Times New Roman">This research analyses viability of interacting deaf people in trekkings, discussing within academic area methods allowing contact with activities and sports in nature. The building of adapted trekkings as assisted physical activities contributed to motor skill development and sensory-perceptive stimulation of them. Results and scores: regular physical activities and contact with nature restricted to deafs; sign comunication to solve proposed tasks; intensifications of relationships and oportunities of social companionship, colaborating for its policy interacting, empowering inclusion and sociocultural participation, specially access to leisure and ecotourism.</font></span><p style="border: medium none ; margin: 0cm 0cm 0pt; padding: 0cm" class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><em><u><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">Keywords</span></u></em><em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">: </span></em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">trekkings - deaf people - nature - sensorimotor development - sensorial-perceptive atention - orientation and motor activities.</span></font></p></div> <h1 style="border: medium none ; margin: 0cm 0cm 0pt; padding: 0cm"><span style="text-decoration: none"><font size="3"><font face="Times New Roman"><div style="border: 1pt solid windowtext; padding: 1pt 4pt"><span style="font-style: normal; font-family: 'Times New Roman'; letter-spacing: 0pt">Ésta pesquisa analiza la viabilidad de relacionarse personas sordas con prácticas en ambientes naturales (“trekking”). La estructuración de ésas trillas ecológicas adaptadas como actividad física orientada a los sordos contribuye para el desarrollo de habilidades motoras y para la estimulación sensorio-perceptiva.<span> </span>Resultados: prácticas físicas regulares y contacto con la naturaleza, muy estricto a los sordos; utilización de la comunicación de señas para la resolución de tareas motoras por el grupo; intensificación de las relaciones interpersonales y oportunidad de convivencia social, reforzando la inclusión y participación sociocultural, entre ellas el acceso al entretenimiento y ecoturismo.</span> <p style="border: medium none ; margin: 0cm 0cm 0pt; padding: 0cm; text-align: justify" class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt"><u>Palabras-llaves</u></span></em><em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">: </span></em><span style="font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt">trilla ecológica - sordo - medio-ambiente - desarrollo sensorio motor - atención sensorial-perceptiva - orientación motora</span></p></div></font></font></span></h1>
dc.language	Portuguese
dc.publisher	Universidade Federal de Goias
dc.relation	http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/3601
dc.relation	https://doaj.org/toc/1415-4676
dc.relation	https://doaj.org/toc/1980-6183
dc.source	Pensar a Prática, Vol 11, Iss 3 (2008)
dc.subject	Lazer
dc.subject	Esporte
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.type	article