dc.creator |
Kurajová Stopková janka |
|
dc.creator |
Kuraj Jozef |
|
dc.date |
2009-09-01T00:00:00Z |
|
dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:25:09Z |
|
dc.date.available |
2015-07-20T22:25:09Z |
|
dc.identifier |
1335-003X |
|
dc.identifier |
https://doaj.org/article/b3e98776fa4245e7b4c9cd805db7a893 |
|
dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/21347 |
|
dc.description |
V príspevku prezentujeme výskumné zistenia o výsledkoch, ktoré dosiahli žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v teste z matematiky. Uvádzame zistenia o celkových výsledkoch žiakov, vybrané zistenia z položkovej analýzy o obťažnosti a rozlišovacejschopnosti testových položiek. |
|
dc.language |
Slovak |
|
dc.language |
Czech |
|
dc.language |
English |
|
dc.publisher |
Združenie SLOVDIDAC |
|
dc.relation |
http://technologiavzdelavania.ukf.sk/index.php/tv/article/view/936 |
|
dc.relation |
https://doaj.org/toc/1335-003X |
|
dc.source |
Technológia vzdelávania, Vol 17, Iss 7, Pp 9-13 (2009) |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
Math |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.title |
THE CHARACTERISTICS OF THE TEST ITEMS FOR THE STUDENTS WITH SPECIÁL NEEDS IN THE NATIONAL TESTING ON GRADE 9 / Vlastnosti testovaných položiek z matematiky pre žiakov SO ŠVVP v rámci testovania žiakov 9. ročníkov ZŠ v roku 2008 |
|
dc.type |
article |
|