Lévitation magnétique, une approche objet-projet

dc.creator	Rezzoug Abderrezak
dc.creator	Baghli Lotfi
dc.date	2010-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:25:28Z
dc.date.available	2015-07-20T22:25:28Z
dc.identifier	10.1051/j3ea/2010002
dc.identifier	1638-5705
dc.identifier	https://doaj.org/article/b3639a1a95514e959f1e312f57f85739
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/21424
dc.description	Cet article présente l'essentiel de l'étude que l'on peut mener autour d'un objet-projet. Il s'agit de la lévitation magnétique. Nous proposons la réalisation expérimentale, la modélisation et la simulation d'un tel système. Le public visé est de niveau Master. L'intérêt de cette approche est de motiver l'étudiant tout en lui transmettant des enseignements autour de différentes matières : Automatique (modélisation, identification), circuits magnétiques, microcontrôleur (ADC, PWM, UART), électronique de puissance, langage C, MATLAB®. La présentation de l'étude se prolonge à travers notre site web pour y télécharger librement les schémas électroniques et les programmes réalisées.
dc.language	French
dc.publisher	EDP Sciences
dc.relation	http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/2010002
dc.relation	https://doaj.org/toc/1638-5705
dc.rights	CC BY
dc.source	J3eA : Journal sur l'Enseignement des Sciences et Technologies de l'Information et des Systèmes, Vol 9, p 0002 (2010)
dc.subject	Lévitation
dc.subject	FEMM
dc.subject	dsPIC
dc.subject	microcontrôleur
dc.subject	MATLAB®
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.subject	LC8-6691
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dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
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dc.title	Lévitation magnétique, une approche objet-projet
dc.type	article