Grundlegende quantitative Analysen medizinischer Prüfungen [Basic quantitative analyses of medical examinations]

dc.creator	Möltner, Andreas
dc.creator	Schellberg, Dieter
dc.creator	Jünger, Jana
dc.date	2006-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:25:47Z
dc.date.available	2015-07-20T22:25:47Z
dc.identifier	1860-7446
dc.identifier	1860-3572
dc.identifier	https://doaj.org/article/b2d8c7b5d6df4c2598d5960f01bd842a
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/21496
dc.description	[english] The evaluation steps are described which are necessary for an elementary test-theoretic analysis of an exam and sufficient as a basis of item-revisions, improvements of the composition of tests and feedback to teaching coordinators and curriculum developers. These steps include the evaluation of the results, the analysis of item difficulty and discrimination and - where appropriate - the corresponding evaluation of single answers. To complete the procedure, the internal consistency is determined, which makes an estimate of the reliability and significance of the examination. <br>[german] Es werden die Auswertungsschritte beschrieben, die für eine einfache testtheoretische Analyse einer Prüfung notwendig sowie als Grundlage von Aufgabenrevisionen, Verbesserungen von Prüfungszusammenstellungen und Rückmeldung an Lehrbeauftragte und Curriculumsentwickler ausreichend sind. Diese Schritte umfassen die Ergebnisauswertung, die Analyse der Aufgabenschwierigkeiten und der Trennschärfen, sowie - wo angebracht - die entsprechenden Auswertungen der Einzelantworten. Vervollständigt wird das Vorgehen durch die Bestimmung der internen Konsistenz, durch die die Zuverlässigkeit und Aussagekraft (Reliabilität) der Prüfung abgeschätzt wird.
dc.publisher	German Medical Science
dc.relation	http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2006-23/zma000272.shtml
dc.relation	https://doaj.org/toc/1860-7446
dc.relation	https://doaj.org/toc/1860-3572
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 23, Iss 3, p Doc53 (2006)
dc.subject	educational measurement
dc.subject	reproducibility of results
dc.subject	Messmethoden in der Ausbildung
dc.subject	Reproduzierbarkeit von Ergebnissen
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
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dc.subject	DOAJ:Education
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dc.title	Grundlegende quantitative Analysen medizinischer Prüfungen [Basic quantitative analyses of medical examinations]
dc.type	article