dc.creator |
Kátio Heguilar dos Santos Oliveira |
|
dc.creator |
Denise Celeste Godoy de Andrade |
|
dc.date |
2012-10-01T00:00:00Z |
|
dc.date.accessioned |
2015-07-20T22:27:50Z |
|
dc.date.available |
2015-07-20T22:27:50Z |
|
dc.identifier |
1984-4239 |
|
dc.identifier |
2176-9230 |
|
dc.identifier |
https://doaj.org/article/b0856da4b7cd418b96694b3e55cbb6ad |
|
dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/21879 |
|
dc.description |
Discutir o fortalecimento da atenção básica tornou-se uma prioridade para o Ministério da Saúde, visto que ela é considerada a porta de entrada do individuo ao sistema de saúde brasileiro, e isso nos leva a discutir como o ensino da graduação dos cursos de ciências da saúde pode contribuir para o fortalecimento da mesma através da integra-ção do ensino da educação e ambiente pelos alunos dos cursos de graduação em ciências da saúde. Apresentamos um relato de experiência aonde os alunos das disciplinas de Educação Ambiental e Atenção Básica nos cursos de enfermagem e medicina, respectivamente, vêm desenvolvendo junto às comunidades, através dos programas de estratégias de saúde da família ações de promoção e prevenção de doenças com a temática ambiental. A metodologia empregada é a inserção do aluno desde os primeiros períodos de formação, através de visitas e aulas práticas nas Unidades Básicas de Saúde, após terem discutido o conteúdo em aulas teóricas. O objetivo deste trabalho é discutir a importância do fortalecimento da atenção básica, e integrar os alunos da graduação dos cursos de ci-ências da saúde quanto a temática do ambiente e saúde. Possibilitando assim contribuir para o fortalecimento da atenção básica a saúde do município de Valença, através da aproximação da comunidade com as Unidades Básicas de Saúde e a Universidade. |
|
dc.language |
Portuguese |
|
dc.relation |
http://www.unifoa.edu.br/praxis/ojs/index.php/praxis/article/view/27 |
|
dc.relation |
https://doaj.org/toc/1984-4239 |
|
dc.relation |
https://doaj.org/toc/2176-9230 |
|
dc.source |
Revista Práxis, Vol 0, Iss 7 (2012) |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.title |
Integração do ensino da educação e ambiente no fortalecimento da atenção básica como política de saúde no município de Valença |
|
dc.type |
article |
|