Sacrifícios, sonhos, indústria cultural: retratos da educação do corpo no esporte escolar Sacrifices, dreams, culture industry: portraits of bodily education in school sports

dc.creator	Danielle Torri
dc.creator	Beatriz Staimbach Albino
dc.creator	Alexandre Fernandez Vaz
dc.date	2007-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:28:44Z
dc.date.available	2015-07-20T22:28:44Z
dc.identifier	10.1590/S1517-97022007000300008
dc.identifier	1517-9702
dc.identifier	1678-4634
dc.identifier	https://doaj.org/article/af8a8fd2fb3749b097edc12aa6cca628
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/22031
dc.description	O artigo apresenta resultados de uma pesquisa que procurou investigar aspectos da educação do corpo, focando um programa de Esporte Escolar para meninos e meninas de uma escola pública de Florianópolis. Foram realizadas observações sistemáticas do contexto das sessões de treinamento e das competições, além de entrevistas narrativas e levantamento de alguns dados da instituição. Os resultados foram organizados em três grandes categorias de análise. Nomeamos a primeira de Castigos, punições e sacrifícios. Ela diz respeito à forma encontrada pelos treinadores para lidar com a dinâmica de repreensão e emulação de sua equipe. A segunda categoria, batizada de Formação humana X sonho de profissionalização, discorre sobre o papel das representações e expectativas sobre o futebol para as crianças em contraposição à formação que a escola e o esporte prometem lhes proporcionar. A escolha da terceira categoria se deu pela presença constante dos rituais nas práticas corporais organizadas, com especial atenção, nesse caso, ao esporte. Ela foi denominada Rituais como técnica. As considerações finais sugerem uma interpenetração entre rituais, expectativas de futuro e questões moralistas envolvidas no esporte, apontando a prevalência do interesse de controle como central. Além disso, sugerem o mimetismo das práticas do esporte convencional pela mediação da indústria cultural.<br>This article presents results of a research that sought to investigate aspects of bodily education, focusing in a program of School Sports for boys and girls from a public school in Florianópolis, Brazil. Systematic observations were made of the contexts of training sessions and competitions, apart from discursive interviews and some data gathering about the institution. Results were organized in three major analysis categories. The first of them was called Punishments, penalties and sacrifices. It relates to the way found by coaches to deal with the dynamics of reprehension and encouragement of their teams. The second category, entitled Human formation versus The dream of professionalization, describes the role of representations and expectations about football (soccer) for children, in contrast to the formation that school and sport promise to afford them. The choice of the third category was a consequence of the constant presence of rituals in the organized bodily practices, with special attention here to sport. It was denominated Rituals as technique. The final considerations of the article suggest an interpenetration of rituals, future expectations and moralist questions involved in sport, pointing to the prevalence of interests of control. Additionally, they suggest the mimetism of the conventional sport practices with the mediation of the culture industry.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300008
dc.relation	https://doaj.org/toc/1517-9702
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4634
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação e Pesquisa, Vol 33, Iss 3, Pp 499-512 (2007)
dc.subject	Educação do corpo
dc.subject	Indústria cultural
dc.subject	Teoria crítica e Educação
dc.subject	Esporte escolar
dc.subject	Educação Física Escolar
dc.subject	Bodily education
dc.subject	Culture industry
dc.subject	Critical theory and sport
dc.subject	School sports
dc.subject	School physical education
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Sacrifícios, sonhos, indústria cultural: retratos da educação do corpo no esporte escolar Sacrifices, dreams, culture industry: portraits of bodily education in school sports
dc.type	article