ASESORÍA ACADÉMICA UNIVERSITARIA: PERFIL DE COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENÉRICAS

dc.creator	Murillo Sancho Gabriela
dc.date	2010-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:32:53Z
dc.date.available	2015-07-20T22:32:53Z
dc.identifier	1409-4703
dc.identifier	https://doaj.org/article/abdce1c2f5234d0a8b0d67680ace3f7f
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/22594
dc.description	Resumen:El artículo se refiere a las generalidades de la asesoría académica universitaria. Trata el tema de la asesoría, la relación con algunos enfoques pedagógicos y el desempeño de la persona asesora, razón por la cual se propone un perfil que muestra los rasgos principales desde lo básico hasta lo genérico de las competencias de este profesional. La información surge de un estudio de la temática, de la experiencia en asesoría curricular y evaluativa así como de las sesiones presenciales y virtuales desarrolladas en un curso sobre competencias y diseño curricular, dirigido al personal del Centro de Evaluación Académica de la Universidad de Costa Rica a inicios de 2009. El aporte de algunos y algunas de estos colegas, fue empleado como insumo importante en la construcción del perfil de competencias de la persona asesora en currículo o evaluación.Abstract:The article presents to the audience general concepts related to curricular and evaluative advisory, including some information regarding general functions. It offers a conceptual framework on academic advisory linked to innovation management as a result of research activities; it then clarifies the relationship between pedagogical positions and counseling and the importance of a profile that showing the main characteristics of the academic adviser. This profile is composed of basic and generic competencies, the most important idea. As a conclusion the article, research pointed out the advisement as academic process in order to foster innovation in the levels such as curriculum and evaluation.
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/asesoria-academica-universitaria-perfil-de-competencias-basicas-y-genericas.html
dc.relation	https://doaj.org/toc/1409-4703
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 2, Pp 1-16 (2010)
dc.subject	ASESORÍA ACADÉMICA UNIVERSITARIA
dc.subject	PERFIL DE COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENÉRICAS
dc.subject	ASESORÍA EN CURRICULO O EVALUACIÓN
dc.subject	INNOVATIVE ACADEMIC COUNSELING
dc.subject	BASIC AND GENERIC ADVISORY COMPETENCIES PROFILE
dc.subject	ADVISORY IN CURRICULUM OR EVALUATION.
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.type	article