Think! Evidence

Educação Física escolar e ditadura militar no Brasil (1968-1984): história e historiografia

Show simple item record

dc.creator Oliveira Marcus Aurélio Taborda de
dc.date 2002-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:33:34Z
dc.date.available 2015-07-20T22:33:34Z
dc.identifier 1517-9702
dc.identifier 1678-4634
dc.identifier https://doaj.org/article/ab564ccc9e284b97a0e8e70ad9f8e9c4
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/22672
dc.description Neste artigo pretende-se indicar um conjunto de procedimentos oficiais, institucionais e profissionais, que produziu uma nova forma de conceber a educação física no interior da instituição escolar no Brasil, desde o final dos anos 1960, com base em um diálogo crítico com a recente produção historiográfica da educação e da educação física no Brasil. Aqueles procedimentos foram orientados no sentido de dotar essa prática escolar de uma maior legitimidade acadêmica por meio de um amplo programa de massificação de seus conceitos e práticas, de maciços investimentos estatais em pesquisa nessa área, da necessidade de formação de especialistas mediante a expansão dos cursos de formação superior, e de um aparato legislativo que definia com rigor padrões de referência para a sua prática escolar. Para tanto, suas fontes principais são: a série total da Revista Brasileira de Educação Física e Desportos (1968-1984), editada pela Divisão de Educação Física do MEC, os Programas de Educação Física da Prefeitura Municipal de Curitiba entre 1970 e 1984 e os depoimentos de professores da rede municipal de ensino de Curitiba. Partindo do pressuposto de que o processo histórico se define como uma síntese de continuidade e ruptura, recorre à obra de Edward Palmer Thompson para demonstrar como aquele se desenvolve a partir da experiência dos agentes da história e do diálogo entre o ser social e a consciência social, sem negligenciar a análise da influência dos fatores estruturais sobre esse mesmo processo, aspecto privilegiado pela historiografia criticada.
dc.language Portuguese
dc.language Spanish
dc.language English
dc.publisher Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
dc.relation http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022002000100004
dc.relation https://doaj.org/toc/1517-9702
dc.relation https://doaj.org/toc/1678-4634
dc.rights CC BY-NC
dc.source Educação e Pesquisa, Vol 28, Iss 1, Pp 51-75 (2002)
dc.subject História da educação física escolar
dc.subject Ditadura militar
dc.subject Disciplinas escolares
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title Educação Física escolar e ditadura militar no Brasil (1968-1984): história e historiografia
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account