La Estadística Descriptiva y las TIC The Descriptive Statistics and the ICT

dc.creator	Luis José Imedio Olmedo
dc.creator	Encarnación Macarena Parrado Gallardo
dc.creator	Elena Bárcena Martín
dc.creator	Beatriz Lacomba Arias
dc.date	2011-06-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:37:30Z
dc.date.available	2015-07-20T22:37:30Z
dc.identifier	10.7203/attic.6.286
dc.identifier	1989-3477
dc.identifier	https://doaj.org/article/a8ef87f5180d4684b5ea0f9fcbbea09d
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/23069
dc.description	En este artículo se describe una innovación de la metodología tradicional de la asignatura Estadística Descriptiva incorporando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La experiencia ha permitido establecer una colaboración entre varios profesores de la asignatura que imparten docencia en distintas titulaciones, tras revisar la planificación de la asignatura, y la implicación del alumno como parte activa de la construcción del conocimiento. La plataforma Moodle de la Universidad de Málaga ha facilitado la transmisión de una forma más dinámica de los conocimientos básicos de la Estadística, pudiendo dedicar más tiempo a las interpretaciones económicas y sociales de los ejercicios.<br>This article describes an innovation of the traditional methodology in the subject Descriptive Statistics through the incorporation the<br />Information Technology and Communication (ICT). The experience has helped to establish a partnership between various teachers who<br />teach in different degrees, after reviewing the course planning and also has improved the student involvement as active partner in the<br />knowledge construction. The Moodle, free and open-source e-learning software platform, of the University of Málaga has facilitated the<br />transmission of a more dynamic basic knowledge of statistics and has allowed devoting more time to economic and social interpretations<br />of the exercises.
dc.language	Spanish
dc.language	Catalan
dc.publisher	Universitat de València
dc.relation	http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/286
dc.relation	https://doaj.org/toc/1989-3477
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	@tic : Revista d'Innovació Educativa, Vol 0, Iss 6, Pp 30-37 (2011)
dc.subject	tecnologías de la información y la comunicación
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
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dc.subject	DOAJ:Education
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dc.title	La Estadística Descriptiva y las TIC The Descriptive Statistics and the ICT
dc.type	article