Think! Evidence

Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa/A possible dialogue between arts and science: literature in the classes of research methodology

Show simple item record

dc.creator Graziela Giusti Pachane
dc.date 2006-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:39:06Z
dc.date.available 2015-07-20T22:39:06Z
dc.identifier 1676-2592
dc.identifier https://doaj.org/article/a83de8b9dea547908f21ad51defa4f17
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/23182
dc.description <p align="justify">O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em especial, em educação). Inspirado por uma poesia de Drummond, um conto de Machado de Assis e um romance contemporâneo, de autoria de Lia Neiva, o texto aponta a literatura como forma de se abordarem temas complexos das ciências, como a noção de verdade e realidade, com estudantes de graduação. Introduz, ainda que de modo breve, uma interlocução com produções artísticas variadas – desde imagens com ilusões de ótica até filmes e seriados televisivos – no intuito de tornar as experiências em metodologia de pesquisa mais dinâmicas, mais atraentes e esclarecedoras. Ao final do texto, somos levados a uma reflexão acerca das possibilidades e dos limites da leitura da realidade propiciada por nossas experiências científicas e literárias, bem como de suas interpretações, realizadas/escolhidas segundo nossos caprichos, nossas miopias e nossas ilusões, numa referência direta ao poema “A porta da verdade” de Carlos Drummond de Andrade.<p>The aim of this text is to offer an introduction to discussions about truth and science initiated with the use of literary texts. It tries to promote a dialogue between arts and science, between literature and research methodology (specially in education). Inspired on a Drummond’s poem, a Machado de Assis’ short story of and a contemporary romance, written by Lia Neiva, the text points out to literature as a way to introduce complex themes in science, as the notion of truth and reality, to graduate students. It briefly mentions a dialogue with other artistic productions – from optical illusion images to films and TV series – with the intention of making research methodology classes more dynamic, attractive and elucidative. At the end of the text, we are lead to a reflection about the possibilities and limits of our reading of reality as propitiated by our scientific and literary experiences, as well as the interpretations made/chosen according to our desires, myopias, and illusions, in a direct reference to the poem “The door of truth”, by Carlos Drummond de Andrade.
dc.language Portuguese
dc.language English
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas
dc.relation http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/2136
dc.relation https://doaj.org/toc/1676-2592
dc.rights CC BY-NC
dc.source ETD : Educação Temática Digital , Vol 8, Iss 1, Pp 90-105 (2006)
dc.subject Interdisciplinaridade
dc.subject Metodologia de pesquisa
dc.subject Literatura
dc.subject Ciência
dc.subject Educação superior
dc.subject Interdisciplinary
dc.subject Research methodology
dc.subject literature
dc.subject Science
dc.subject Higher education
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Social sciences (General)
dc.subject H1-99
dc.subject Social Sciences
dc.subject H
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Social sciences (General)
dc.subject H1-99
dc.subject Social Sciences
dc.subject H
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Social sciences (General)
dc.subject H1-99
dc.subject Social Sciences
dc.subject H
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Social sciences (General)
dc.subject H1-99
dc.subject Social Sciences
dc.subject H
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Social sciences (General)
dc.subject H1-99
dc.subject Social Sciences
dc.subject H
dc.title Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa/A possible dialogue between arts and science: literature in the classes of research methodology
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account