dc.creator | Graziela Giusti Pachane | |
dc.date | 2006-01-01T00:00:00Z | |
dc.date.accessioned | 2015-07-20T22:39:06Z | |
dc.date.available | 2015-07-20T22:39:06Z | |
dc.identifier | 1676-2592 | |
dc.identifier | https://doaj.org/article/a83de8b9dea547908f21ad51defa4f17 | |
dc.identifier.uri | http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/23182 | |
dc.description | <p align="justify">O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em especial, em educação). Inspirado por uma poesia de Drummond, um conto de Machado de Assis e um romance contemporâneo, de autoria de Lia Neiva, o texto aponta a literatura como forma de se abordarem temas complexos das ciências, como a noção de verdade e realidade, com estudantes de graduação. Introduz, ainda que de modo breve, uma interlocução com produções artísticas variadas – desde imagens com ilusões de ótica até filmes e seriados televisivos – no intuito de tornar as experiências em metodologia de pesquisa mais dinâmicas, mais atraentes e esclarecedoras. Ao final do texto, somos levados a uma reflexão acerca das possibilidades e dos limites da leitura da realidade propiciada por nossas experiências científicas e literárias, bem como de suas interpretações, realizadas/escolhidas segundo nossos caprichos, nossas miopias e nossas ilusões, numa referência direta ao poema “A porta da verdade” de Carlos Drummond de Andrade.<p>The aim of this text is to offer an introduction to discussions about truth and science initiated with the use of literary texts. It tries to promote a dialogue between arts and science, between literature and research methodology (specially in education). Inspired on a Drummond’s poem, a Machado de Assis’ short story of and a contemporary romance, written by Lia Neiva, the text points out to literature as a way to introduce complex themes in science, as the notion of truth and reality, to graduate students. It briefly mentions a dialogue with other artistic productions – from optical illusion images to films and TV series – with the intention of making research methodology classes more dynamic, attractive and elucidative. At the end of the text, we are lead to a reflection about the possibilities and limits of our reading of reality as propitiated by our scientific and literary experiences, as well as the interpretations made/chosen according to our desires, myopias, and illusions, in a direct reference to the poem “The door of truth”, by Carlos Drummond de Andrade. | |
dc.language | Portuguese | |
dc.language | English | |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | |
dc.relation | http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/2136 | |
dc.relation | https://doaj.org/toc/1676-2592 | |
dc.rights | CC BY-NC | |
dc.source | ETD : Educação Temática Digital , Vol 8, Iss 1, Pp 90-105 (2006) | |
dc.subject | Interdisciplinaridade | |
dc.subject | Metodologia de pesquisa | |
dc.subject | Literatura | |
dc.subject | Ciência | |
dc.subject | Educação superior | |
dc.subject | Interdisciplinary | |
dc.subject | Research methodology | |
dc.subject | literature | |
dc.subject | Science | |
dc.subject | Higher education | |
dc.subject | Education (General) | |
dc.subject | L7-991 | |
dc.subject | Education | |
dc.subject | L | |
dc.subject | DOAJ:Education | |
dc.subject | DOAJ:Social Sciences | |
dc.subject | Social sciences (General) | |
dc.subject | H1-99 | |
dc.subject | Social Sciences | |
dc.subject | H | |
dc.subject | DOAJ:Social Sciences | |
dc.subject | Education (General) | |
dc.subject | L7-991 | |
dc.subject | Education | |
dc.subject | L | |
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dc.subject | Social sciences (General) | |
dc.subject | H1-99 | |
dc.subject | Social Sciences | |
dc.subject | H | |
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dc.subject | Education (General) | |
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dc.subject | Education | |
dc.subject | L | |
dc.subject | Social sciences (General) | |
dc.subject | H1-99 | |
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dc.subject | Education (General) | |
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dc.subject | Education | |
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dc.subject | Social sciences (General) | |
dc.subject | H1-99 | |
dc.subject | Social Sciences | |
dc.subject | H | |
dc.title | Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa/A possible dialogue between arts and science: literature in the classes of research methodology | |
dc.type | article |
Files | Size | Format | View |
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