Dever de casa, espelho de desigualdades educacionais e sociais Homework, mirror of educational and social inequalities

dc.creator	Tania de Freitas Resende
dc.date	2012-09-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:43:24Z
dc.date.available	2015-07-20T22:43:24Z
dc.identifier	10.1590/S0102-46982012000300008
dc.identifier	0102-4698
dc.identifier	1982-6621
dc.identifier	https://doaj.org/article/a67d08600dd0484cbe956fa508e2ec41
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/23469
dc.description	Este artigo busca analisar, a partir de resultados de uma pesquisa microssociológica, diferenças e desigualdades de diversas ordens que são espelhadas na prática social de prescrição e realização dos deveres de casa, tanto no âmbito das famílias quanto no das escolas. Em alguns casos, trata-se de desigualdades mais explícitas, como as de condições de realização dos deveres e de acompanhamento pelas famílias. Em outros, trata-se de diferenças - por exemplo, entre as práticas socializadoras familiares, ou entre práticas curriculares das escolas - que se transformam em desigualdades à medida que configuram condições desiguais para estudantes colocados, no sistema escolar e na sociedade, em situação de competição. Em todos os casos, para além dos deveres em si, o que se coloca em questão são as condições de equidade/iniquidade do sistema educacional.<br>The aim of this article is to analyze, through the results of a micro-sociologic research, the various kinds of differences and inequalities that are reflected in the social practice of homework assignment and completion, within families as well as in schools. In some cases, inequalities are more explicit, as in the conditions for homework completion and family assistance. In other cases, there are differences - between family socializing practices or school curricular practices - that are transformed into inequalities when they establish unequal conditions to students that are in a competitive situation in school and society. In all cases, beyond homework, the equality/inequality conditions of the educational system are questioned.
dc.language	Portuguese
dc.publisher	Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982012000300008
dc.relation	https://doaj.org/toc/0102-4698
dc.relation	https://doaj.org/toc/1982-6621
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação em Revista, Vol 28, Iss 3, Pp 159-184 (2012)
dc.subject	Deveres de Casa
dc.subject	Desigualdades
dc.subject	Educação
dc.subject	Homework
dc.subject	Inequalities
dc.subject	Education
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Dever de casa, espelho de desigualdades educacionais e sociais Homework, mirror of educational and social inequalities
dc.type	article