1968, o ano que ainda faz pensar: intelectuais indagam sobre a irrupção dos jovens na sociedade industrial 1968, the year that still makes you think: intellectuals ask questions about the youth's outburst in the industrial society

dc.creator	Maria Lucia de Amorim Soares
dc.creator	Leandro Petarnella
dc.date	2009-07-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:45:32Z
dc.date.available	2015-07-20T22:45:32Z
dc.identifier	10.1590/S1414-40772009000200006
dc.identifier	1414-4077
dc.identifier	1982-5765
dc.identifier	https://doaj.org/article/a5e4f12f04c84ce98599bb1254fd8afe
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/23573
dc.description	Tendo como referência os embates de intelectuais franceses efetivados durante duas mesas redondas realizadas em Paris, no fervor dos meses de maio/junho de 1968, a partir da pergunta: Por que os estudantes? o presente artigo busca participar da comemoração do quadragésimo aniversário da irrupção dos jovens na sociedade industrial francesa, com seu questionamento sobre a universidade enquanto forma de reprodução de um sistema opressivo e discriminatório; através da análise dos acontecimentos estudantis, busca realçar o verdadeiro cerne da questão: as conseqüências da sociedade industrial tecnocrata que cada vez mais se desenvolve dominada pelo espírito mercantil. Ao trazer à tona e debater documentos da época e depoimentos dos protagonistas identifica a força do impacto de um Movimento que se colocava na perspectiva radical com o modelo de vida, de trabalho, de produção cultural, criando sua própria maneira de decodificar, negar e renovar as relações ossificadas na escola, na família, na cultura, na ação política e econômica.<br>Having as reference the conflicting arguments of French intellectuals during two round tables in Paris, in the heat of the may/june of 1968 disturbances, while discussing the question: "Why the students?", the present article wishes to participate in the celebration of the fortieth anniversary of the eruption of the youth in the French industrial society and their perception of the university as a means of reproduction of an oppressive and discriminatory system. Through the analysis of these events, the paper tries to bring to light the essence of the question: the consequences of the technocratic industrial society that has increasingly been ruled by a mercantile spirit. By bringing forth and debating documents from the period and testimonies of the protagonists, it identifies the impact of a Movement that was based on a radical perspective according to a model of life, work, and cultural production, creating its own way of decoding, denying and renewing the petrified relationships inside the university, the family, in culture and in political and economical action.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.publisher	Universidade de Sorocaba
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772009000200006
dc.relation	https://doaj.org/toc/1414-4077
dc.relation	https://doaj.org/toc/1982-5765
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 14, Iss 2, Pp 337-350 (2009)
dc.subject	França
dc.subject	Maio de 1968
dc.subject	Movimento estudantil
dc.subject	Universidade
dc.subject	Relações ossificadas
dc.subject	France
dc.subject	May of 1968
dc.subject	Student Movement
dc.subject	University
dc.subject	Petrified Relationships
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	1968, o ano que ainda faz pensar: intelectuais indagam sobre a irrupção dos jovens na sociedade industrial 1968, the year that still makes you think: intellectuals ask questions about the youth's outburst in the industrial society
dc.type	article