<b>Movimentos sociais, multiculturalismo e educação: desafios para a sociedade contemporânea</b>

dc.creator	Angélica Góis Morales
dc.creator	Sônia Maria Marchiorato Carneiro
dc.creator	Maria do Rosário Knechtel
dc.date	2012-09-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:16:36Z
dc.date.available	2015-08-12T11:16:36Z
dc.identifier	10.5902/198464444171
dc.identifier	0101-9031
dc.identifier	1984-6444
dc.identifier	https://doaj.org/article/a331384929bf411284ed30615c78ef98
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/25762
dc.description	<p>http://dx.doi.org/10.5902/198464444171</p><p> </p><p>O presente estudo é de cunho teórico, focando a relação de movimentos sociais multiculturais e a educação. Tem por objetivo analisar dados pertinentes, inter-relacionados, sobre tensões e conflitos de grupos socioculturais, para se pensar uma educação contemporânea que valorize a dinâmica multicultural. Inicialmente são evocados alguns pressupostos conceituais de movimento social e, neste contexto, de movimento social multicultural em conexão a algumas premissas para sua compreensão processual, visando a alternativas de coexistência entre diferentes culturas. Em sequência, no quadro de uma contextualização histórica dos movimentos multiculturais no mundo e no Brasil, são discutidos o significado, as abordagens e a urgência da temática multicultural na educação formal, ou não. Nessa linha de reflexões, conclui-se o texto, destacando a necessidade das instituições formadoras (universidades e escolas) tratarem das questões multiculturais, em vista da formação cidadã dos sujeitos-alunos. Nesse sentido, enfoca-se uma formação político-cultural referenciada, que implica conhecer e refletir sobre a realidade multicultural, para projetar transformações quanto a uma convivência intercultural respeitosa e justa. Para tanto, destaca-se a urgência da formação de educadores multiculturais numa orientação pedagógica crítica, includente e emancipatória.<br /><br /> Palavras-chave: movimentos sociais; movimentos sociais multiculturais; educação crítico-emancipadora.</p>
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria
dc.relation	http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/4171
dc.relation	https://doaj.org/toc/0101-9031
dc.relation	https://doaj.org/toc/1984-6444
dc.rights	CC BY
dc.source	Educação : Revista do Centro de Educação UFSM, Vol 37, Iss 3, Pp 469-483 (2012)
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	<b>Movimentos sociais, multiculturalismo e educação: desafios para a sociedade contemporânea</b>
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