dc.creator |
Simone dos Santos |
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dc.date |
2003-01-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:16:50Z |
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dc.date.available |
2015-08-12T11:16:50Z |
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dc.identifier |
1676-2592 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/a265bd5e23274499ac26e7a5daa35975 |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/25894 |
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dc.description |
<DIV align=justify>O texto aborda a importância da Filosofia na formação de professores a partir de um referencial teórico crítico. Discute o conceito de Filosofia da Educação enquanto um campo do saber que leva à reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre o campo da Educação em consonância com o pensamento de Saviani (1973) e articula tais idéias com a teoria crítica de Adorno (1995), colocando a Filosofia da Educação como campo de fundamental importância na formação de professores articulados com a possibilidade de emancipação pela educação. <p><DIV align=justify>El artículo aborda la importancia de la filosofia en la formación de los profesores a partir de un referencial teórico crítico,. Discute el concepto de Filosofia de la Educación como un saber que conduce a la reflexión radical, rigurosa e de conjunto sobre el campo de la educación en consonancia com Saviani(1973) e articula tales ideas com la teoria crítica de Adorno (1995), colocando a Filosofia de la Educación como campo de fundamental importancia en la formación de profesores articulados com la posibilidad de la emancipación por la educación. |
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dc.language |
Portuguese |
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dc.language |
English |
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dc.publisher |
Universidade Estadual de Campinas |
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dc.relation |
http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=275&layout=abstract |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/1676-2592 |
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dc.rights |
CC BY-NC |
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dc.source |
ETD : Educação Temática Digital , Vol 4, Iss 2, Pp 73-77 (2003) |
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dc.subject |
Filosofia da Educação |
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dc.subject |
Educação e emancipação |
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dc.subject |
Formação de professores |
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dc.subject |
Filosofia de la Educación |
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dc.subject |
Educación y emancipación |
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dc.subject |
Formación de profesores |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
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dc.title |
A filosofia na formação do educador... Para quê? |
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dc.type |
article |
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